Předmět Jazykové komunity v České republice (AUC500128)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu AUC500128 - Jazykové komunity v České republice, Filozofická fakulta, Univerzita Karlova v Praze (UK).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Cíl
Prvním cílem předmětu je poskytnout přehled o jazykových komunitách na příkladu současné ČR s důrazem na jejich hlavní jazykové a sociokulturní problémy a způsoby, jak tyto problémy bývají řešeny, a to jak z hlediska samotné komunity, tak z hlediska relevantních institucí v České republice. Druhým cílem předmětu je seznámit studenty s různými způsoby, jak lze komunikační chování jazykových komunit pojmout i zkoumat, a to jak uvnitř jednotlivých komunit, tak v kontaktu komunit mezi sebou.
Sylabus
Hlavní tematické okruhy: 1. Úvod do problematiky: pojem "jazyková komunita"2. Přehled jazykových a cizineckých komunit v ČR3. Etnická, migrační a jazyková politika ČR4. Teorie jazykového managementu5. Středoevropská skupina I: Češi a Slováci6. Středoevropská skupina II: Německé, polské a maďarské komunity7. Západní skupina8. Rusky mluvící komunita9. Vietnamská komunita10. Romové11. Jazykové komunity a postavení cizinců v Evropě a po světě12. Metodologické otázky13. Diskuse o studentských projektech, návrzích a analýzách
Literatura
Dovalil, V. & Sherman, T. (2009) Teorie jazykového managementu. In: K. Hlínová (ed.), Sborník Asociace učitelů češtiny jako cizího jazyka 2007-2009. Praha: Akropolis, 17-26. Drbohlav, D., Lupták, M., Janská, E., Bohuslavová, J. (2001) Ruská komunita v České republice. In: T. Šišková (ed.). Menšiny a migranti v České republice. Praha: Portál, 73-80. Kubaník, P., Červenka, J., Sadílková, H. (2010) Romština v České republice - předávání jazyka a jazyková směna. Romano Džaniben 16 (2), 11-40. Nábělková, M. (2008) Slovenčina a čeština v kontakte: Pokračovanie príbehu. Bratislava, Praha: Veda, Jazykovedný ústav Ľ. Štúra SAV, Filozofická fakulta Univerzity Karlovy. Nekvapil, J., Sloboda, M. & Wagner, P. (2009) Mnohojazyčnost v České republice: Základní informace - Multilingualism in the Czech Republic: Basic Information. Praha: Nakladatelství Lidové noviny. Sloboda, M. (2010) Menej používané jazyky v Česku: problémy rozvoja v jazykovo "homogénnom" národnom štáte. In: A. M. Papp (ed.), Kevésbé használt nyelvek helyzete a Visegrádi Négyek országaiban - The Situation of the Lesser Used Languages in Visegrád Four Countries. Budapest: Országos Idegennyelvű Könyvtár. Vasiljev, I. (2010) Jazyková situace vietnamské komunity v České republice. In I. Barešová (ed.), Současná problematika východoasijských menšin v České republice. Olomouc: Universita Palackého v Olomouci, 20-29. (Literatura je dále rozšiřována o další studie v souvislosti s jednotlivými probíranými tématy.)
Požadavky
Aktivní účast v semináři. Pro účastníky s atestací "zápočet" - návrh výzkumného projektu nebo analýza dvou příkladů ze seznamu, který poskytuje vyučující (1500 slov). Pro účastníky s atestací "zkouška" - vlastní výzkumný projekt nebo analýza čtyř příkladů ze seznamu, který poskytuje vyučující (3000-4000 slov), ústní rozprava o písemné práci a znalost jednoho textu, který jsme se v rámci semináře nečetli.
Garant
Mgr. Tamah Sherman, Ph.D.