Předmět Kognitivní psychologie (YBAKP35LI)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu YBAKP35LI - Kognitivní psychologie, Fakulta humanitních studií, Univerzita Karlova v Praze (UK).

Materiál	Typ	Datum	Počet stažení

Sylabus

  KOGNITIVNÍ PSYCHOLOGIELéto 2015, PO 9:30-10:50, Y1036Garant:Mgr. Kamil Vlček, Ph.D. a Mgr. Jitka Lindová, Ph.D.Vyučující: Mgr. Kamil Vlček, Ph.D., Mgr. Jitka Lindová, PhD., Mgr. Ondřej Bečev, Mgr. Lenka Nováková, PhD.Anotace: Kognitivní psychologie studuje procesy a mozkové struktury zapojené ve zpracování informace v mozku, od zpracování podnětů z prostředí, přes jejich uložení až po výběr vhodné akce. Jako nová věda vzniklá v polovině dvacátého století a stojí na pomezí psychologie, neurologie a kybernetiky a v současné době je jedním z prominentních a rychle se rozvíjejících oborů psychologie.Základním pojmem kognitivní psychologie je reprezentace, tedy jakýsi vnitřní obraz vnějšího světa, který je kognitivními procesy zpracováván a přetvářen. Kognitivní psychologie se snaží o tvorbu modelů popisujících tok informací mezi jednotlivými částmi systému.Studenti se na příkladech experimentů seznámí se základními koncepty a metodami kognitivní psychologie. Důraz bude kladen také na mozkový substrát jednotlivých kognitivních funkcí.Atestace: Atestace probíhá formou písemného testu s následujícím ústním dozkoušením.Sylabus:  1.      Úvod, co je kognitivní psychologie: KVkořeny kognitivní psychologie - experimentální psychologie, neurovědy, kybernetika, přístup kognitivní psychologie k mysli, reprezentace, kognitivní model 2.      Metody kognitivní psychologie: KVexperimentální kognitivní psychologie, kognitivní neuropsychologie, kognitivní neurověda (EEG, fMRI), výpočetní kognitivní vědy 3.      Pozornost: KV sluchová a zraková pozornost, výběrová a rozdělená pozornost, teorie integrace znaků, poruchy prostorové pozornosti, neglect4.      Paměť I: KV druhy paměti, senzorická a krátkodobá paměť, pracovní paměť, klasické a operantní podmiňování, procedurální paměť, epizodická a sémantická paměť5.      Paměť II: KV paměťové procesy, zapomínání, koncepty, teorie prototypů, sémantická síť6.      Řeč: JL základy slyšení, sluchová dráha, lexikální slovník, rozpoznání slov, porozumění mluvené řeči, rozpoznání psaného textu, zpracování vět,  produkce řeči, poruchy řeči,7.      Řešení problému, tvořivost: LMN řešení problémů, dobře a špatně definované problémy, expertní řešení problémů, stavový prostor problému, heuristiky při řešení problémů , tvořivost, talent, mentální modely8.      Uvažování a usuzování: OB teorie subjektivní očekávané hodnoty - normativní model, teorie vyhlídek, heuristiky rozhodování , dedukce, indukce9.      Emoce a kognice: JL základní emoce, emoční zpracování - úrovně a teorie, paměť, emoční stav a emoční kongruence, kognitivní zkreslení pozornosti a vnímání, úzkost a deprese, role emocí v rozhodování10.  Inteligence a vědomí: OB meřítka a struktura inteligence, vícedimenzionální inteligence, kulturní aspekty inteligence, umělá inteligence, definice vědomí a  vědomá zkušenost, role vědomí v paměti a vnímání, neuropsychologie vědomí11.  Prostorová navigace: KV kognitivní mapa, referenční rámce, strategie navigace a jejich mozkový podklad, navigace bez použití zraku, prostorově specifické neuronyPovinná literatura:Sternberg, R. J., Kognitivní psychologie, Portál, 2002.Eysenck, Keane, Kognitivní psychologie, Academia 2008Doporučená literatura:Platek, S. M., Kenan, J. P., Shackelford, T. K., Evolutionary Cognitive Neuroscience, The MIT Press, 2007.

Garant

Mgr. et Mgr. Jitka Lindová, Ph.D.Mgr. Kamil Vlček, Ph.D.