Jak Začít?

Máš v počítači zápisky z přednášek
nebo jiné materiály ze školy?

Nahraj je na studentino.cz a získej
4 Kč za každý materiál
a 50 Kč za registraci!




Předmět Feministické interpretácie Antigony (YMG152)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu YMG152 - Feministické interpretácie Antigony, Fakulta humanitních studií, Univerzita Karlova v Praze (UK).

Top 10 materiálů tohoto předmětu

Materiály tohoto předmětu

Materiál Typ Datum Počet stažení

Další informace

Sylabus

01_Úvod (6. 10.)Oboznámenie sa so sylabom. Rôznosť existujúcich čítaní Antigony. Prax čítania a interpretovania: Ako môžeme čítať "staré" texty?Odporúčaná literatúra:Belsey, C. (2003). Reading and critical practice. Critical Quarterly, 45(3), 22-31. doi: 10.1111/1467-8705.00503 02_Text a kontext (13. 10.)Kontext vzniku Antigony: antická dráma a aténska demokracia. Kontext znovuobjavovania Antigony v 19. storočí. Spoločné čítanie Antigony a základné zoznámenie sa s textom.Povinná literatúra:Sofoklés. (1970). Antigona (F. Stiebitz, Trans.) In Antické tragédie (pp. 277 - 339). Praha: Odeon.Pozor, tu som nesprávne v tlačenom sylabe uviedla, že budeme čítať novší Renčov preklad. Je to práve naopak - budeme čítať starší Stiebitzov preklad. (Ak by ste si chceli knihu kúpiť napr. v antikvariáte, tak práve Stiebitzov preklad je dostupnejší a vydávaný v rôznych edíciách.) Text Antigony majte na každej hodine vytlačený so sebou.[Ďalšie existujúce preklady:Sofoklés. (1965). Antigona (V. Renč, Trans.). Praha: Orbis.Sofokles. (1983). Antigona (J. Špaňár & Ľ. Feldek, Trans.). Bratislava: Tatran.] Odporúčaná literatúra:Euben, J. P. (Ed.). (1986). Greek tragedy and political theory. Berkeley: University of California Press. Library GenesisFischer-Lichte, E. (2003). Dejiny drámy (A. Bžoch, Trans.). Bratislava: Divadelný ústav. SKC ČRGoldhill, S. (1986). Reading Greek tragedy. Cambridge; New York: Cambridge University Press. Library GenesisStehlíková, E. (2005). Antické divadlo. Praha: Karolinum. SKC ČRVernant, J.-P. (2012). Počátky řeckého myšlení (M. Rejchrt, Trans.). Praha: OIKOYMENH. SKC ČR Domáca úloha z hodiny 13. 10.: Dopíšte svoje postrehy z 4. dejstva - epilógu Antigony do zdieľaného dokumentu na stránke Pirate Pad tu: http://piratepad.net/fBjnhOB4PY. Na ďalšej hodine 20. 10. tak budeme mať pri sebe okrem textu aj prehľad tých najdôležitejších momentov v hre a ďalších postrehov.  03_Rané feministické interpretácie Antigony (20. 10.)Ako čítajú Antigonu sociálne (maternálne) feministky a ako na ňu odpovedajú republikánske feministky.Rané feministické interpretácie Antigony ako hrdinky vychádzajúcej zo súkromia rodiny a stojacej proti molochu štátu; feministický obrat k etickým otázkam (Elshtain). Občianstvo žien (primát politiky a verejného priestoru nad domácnosťou a súkromným priestorom; Mary Dietz). Povinná literatúra (= konspekt):Elshtain, J. B. (1982). Antigone's daughters. Democracy, 2(2), 46-59.Elshtain, J. B. (1989). Antigone's daughters reconsidered. In S. K. White (Ed.), Lifeworld and politics : between modernity and postmodernity (pp. 222 - 235). Notre Dame: University of Notre Dame Press. Odporúčaná literatúra:Dietz, M. (2002). Citizenship with a feminist face : more problems with maternal thinking Turning operations : feminism, Arendt, and politics (pp. 43-62). New York & London: Routledge.Holland, C. A. (1998). After Antigone: Women, the past, and the future of feminist political thought. American journal of political science, 1108-1132; resp. Holland, C. A. (2010). After Antigone: Women, the past, and the future of feminist political thought. In F. Söderbäck (Ed.), Feminist readings of Antigone (pp. 27 - 44). Albany: State University of New York Press. 04_Ako si privlastňuje Antigonu Hegel a ako rôzne jeho apropriáciu interpretujú feministky (27. 10.)Rodové (genderové) vzťahy v kontexte Hegelovej filozofie dejín. V čom sa z hľadiska rovnosti žien líši vzťah medzi sestrou a bratom a vzťah medzi manželkou a manželom? Ako súvisí s ustanovovaním moderného chápania rozdelenia verejnej a súkromnej sféry?Povinná literatúraHegel, G. W. F. (1960). Fenomenologie ducha (J. Patočka, Trans.). Praha: Nakladatelství Československé akademie věd, par. 444 - 476 (v českom a slovenskom preklade toto členenie na paragrafy - odstavce chýba) = časti A. Pravdivý duch, mravnost od začiatku až po časť c) Právní stav. ALEBO Hegel, G. W. F. (2015). Fenomenológia ducha (P. Elexová, Trans.). Bratislava: Kalligram.Odporúčaná literatúraHegel, G. W. F. (1992). Základy filosofie práva (V. Špalek, Trans.). Praha: Academia, První oddíl: Rodina -, s. 197 - 218Mills Jagentowicz, P. (1998). Hegel´s Antigone. In J. Stewart (Ed.), The Phenomenology of Spirit reader : critical and interpretive essays (pp. 243 - 271). New York: State University of New York Press.Benhabib, S. (1996). On Hegel, women and irony. In P. Mills Jagentowicz (Ed.), Feminist interpretations of G.W.F. Hegel (pp. 25 - 43). University Park, Pa.: Pennsylvania State University Press.Domáca úloha·         Prečítajte výňatky z Fenomenológie ducha. Jednoduchou zvislou červenou čiarou sú naznačené dôležité pasáže; dvojitou zvislou červenou čiarou sú naznačené veľmi dôležité pasáže (v súbore 04_Hegel_Fenomenologieducha_1960_vytah_ZVYRAZNENIE.pdf).Fenomenológia ducha je filozofický text. Pri jeho čítaní vám môžu pomôcť tieto Inštrukcie k práci s filozofickým textom (najmú prvá časť: Návod na čítanie /analýzu, interpretáciu/ filozofických textov, s. 1 - 3).·         Pri čítaní textu sledujte tieto otázky a odpovede na ne stručne písomne spracujte do konspektu. (Je v poriadku, ak v konspekte budú citáty = budete identifikovať miesta v texte, ktoré sa uvedenými pojmami a textom Antigony zaoberajú.)-          Ako sa v texte píše o týchto pojmoch: ľudský zákon, božský zákon, rodina, vzťah medzi manželkou a manželom, vzťah medzi bratom a sestrou, žena a ženstvo?-          Kde v texte sa objavuje Antigona?·         Vzhľadom na to, že výber textu na čítanie vám zadávam neskoro, pošlite písomnú prípravu na hodinu o deň neskôr oproti bežnému termínu, t.j. do pondelňajšej polnoci (26. 10. 23:59). 05_Feministická interpretácia Heglovej apropriácie Luce Irigaray (3. 11.)Radikálna práca Luce Irigaray s mužským kánonom filozofie na príklade Hegla interpretujúceho Antigonu. Ženské genealógie proti mužským genealógiám. Žena ako "Iné" falologocentrického diskurzu.Irigaray, L. (1985). The eternal irony of community. In Speculum of the other woman (pp. 214 - 226). Ithaca: Cornell University Press.Irigaray, L. (2010). Between myth and history : the tragedy of Antigone. In S. E. Wilmer & A. Zukauskaite (Eds.), Interrogating Antigone in postmodern philosophy and criticism (pp. 197 - 211). Oxford; New York: Oxford University Press. 06_Tvorba rodového (genderového) poriadku prostredníctvom psychoanalýzy (10. 11.)Zákaz incestu ako univerzálny kultúrny zákon (v štrukturalizme a psychoanalýze) a jeho feministická kritika. Príprava na to, aby sme mohli čítať queer interpretáciu Antigony od Judith Butler na ďalšej hodine. Gender Trouble je feministická a queer "klasika" - zbytočné čítanie to nebude ani z hľadiska prípravy na štátniceJButler, J. (2014). Trampoty s rodom : feminizmus a podrývanie identity (J. Juráňová, Trans. 2., revidované vydanie ed.). Bratislava: ASPEKT. (Výber, TBA) / Butlerová, J. (2014). Subjekty pohlaví/genderu/touhy. In H. Bendová & M. Strnad (Eds.), Společenské vědy a audiovize (pp. 671 - 712). Praha: Nakladatelství AMU. 17. 11. Den boje za svobodu a demokraciivýuka nie je 07_Queer čítanie Antigony: Je rodina základom štátu? (24. 11.)Vzťah príbuzenských zväzkov (rodiny) a štátu. Nové typy príbuzenských zväzkov ("neúplné" rodiny, patchwork rodiny, rodiny rovnakopohlavných párov) a možnosť ich existencie v symbolickom poriadku spoločnosti.Butler, J. (2000). Promiscuous obedience. In Antigone's claim : kinship between life and death (pp. 57 - 82). New York: Columbia University Press.McRobbie, A. (2006). Aktuální témata kulturálních studií. Praha: Portál. [Výber: Dodatkové materiály 2: Matky a otcové - kdo je potřebuje? S. 205 - 216.]Fassin, É. (2003). Užívání vědy a věda o užíváních : k tématu homoparentálních rodin. Biograf (20), 19 - 35.Nedbálková, K. (2011). Matky kuráže : lesbické rodiny v pozdně moderní společnosti. Praha & Brno: Sociologické nakladatelství & Masarykova univerzita. [Výber.] 08_Postkoloniálne čítanie Antigony: "rasové" nerovnosti (1. 12.)Antigona ako "divadlo v divadlo" interpretované v kontexte aparteidu v Juhoafrickej republike.Chanter, T. (2010). The performative politics and rebirth of Antigone in ancient Greece and modern South Africa. In F. Söderbäck (Ed.), Feminist readings of Antigone (pp. 83 - 98). Albany: State University of New York Press.Fugard, A., Kani, J., & Ntshona, W. (1973). The island.  09_Prehliadaná sestra Antigony, Isména (8. 12.)Funkcia sesterskej dvojice v Antigone.Rawlinson, M. C. (2014). Beyond Antigone : Ismene, gender, and the right to life. In T. Chanter & S. D. Kirkland (Eds.), The returns of Antigone : interdisciplinary essays (pp. 101 - 124). Albany: State University of New York Press. 10_Reinterpretácia sesterstva Antigony a Ismény (15. 12.)Premena politického aktérstva z jednotlivkyne na sesterskú dvojicu. Agonistické sesterstvo Antigony a Ismény. Politika humanistického agonizmu Bonnie Honig.Honig, B. (2013). Antigone, interrupted. Cambridge: Cambridge University Press, 6. kap.: Sacrifice, sorority, integrityWatson, J. (2013). Feminism as Agonistic Sorority: An Interview with Bonnie Honig. Minnesota Review, 81(1), 102-125. 11_Zhrnutie a diskusia (5. 1.)Zhrnutie preberaných interpretácií Antigony. Diskusia o abstraktoch seminárnych prác. 

Požadavky

·         Pravidelná písomná domáca príprava na hodinu: Ak neuvediem inak, bude sa jednať o konspekt. (Neskôr môžeme skúsiť písať reflexívnejšie úvahy.)Ako sa píše konspekt, sa dočítate na s. 5 - 6 tejto publikácie: Knotková, B., Havelková, H., & Skovajsa, M. (2007). Stylistika, argumentace a akademické psaní: praktická příručka pro práci v seminářích. Praha: Katedra genderových studií FHS UK. Publikácia je dostupná na mojoj Dropboxe.Konspekty odovzdávajte prostredníctvom aplikácie Záznamník studenta (možno sa volá Grupíček) v SIS do nedeľnej polnoci predchádzajúcej našej hodine. Návod, ako odovzdať konspekt cez SIS, nájdete na tomto odkaze. Ak by Vám odovzdanie prostredníctvom SIS robilo problém, pošlite mi ho na mail.·         Aktívna účasť v diskusiách na hodinách·         Záverečná seminárna práca: Tému a stručný abstrakt seminárnej práce (vrátane zoznamu literatúry) mi pošlite do 2. 1. 2016 mailom. Na poslednej hodine 5. 1. témy seminárnych prác navzájom predstavíme a spoločne preberieme. Seminárna práca by sa mala bližšie zaoberať jedným alebo dvomi textami z povinnej alebo odporúčanej literatúry. Termín odovzdania prác určíme pred vianočno-novoročnými prázdninami. Dĺžka práce: 8 - 10 normostrán. 

Garant

doc. Věra Sokolová, Ph.D.Mgr. Ĺubica Kobová, M.A., Ph.D.

Vyučující

Mgr. Ĺubica Kobová, M.A., Ph.D.doc. Věra Sokolová, Ph.D.