Předmět Historická sociologie vědění, kultury a náboženství (kombinovaná forma) (YMH103)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu YMH103 - Historická sociologie vědění, kultury a náboženství (kombinovaná forma), Fakulta humanitních studií, Univerzita Karlova v Praze (UK).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Sylabus
Osnova přednášek: 1. Dějiny a sociologie: - Folie interpretace: Od světa k rozumu a přírodě, odtud k dějinám a od dějin ke kultuře a smyslu; "Paradigma Montesquieu" (zákony přírody a společnosti), "Paradigma von Ranke" (stát, státní zájem a politiky),2. Sociologizující boční proud aneb společnost, dějiny, občan a pokrok (A. Ferguson, A. Comte, K. Marx, Alexis de Tocqueville, W. Sombart, E. Troeltsch, M. Weber;3. Historiografie versus sociologie (historicky jedinečné versus komparativně obecné, G. von Schmoller, W. Dilthey, C. Meger, G. Von Bülow, "Masarykova sekta" a Gollova škola) a Historický materialismus a sociologie (Adler, Bucharin);4. Conservatio sui a proměna antropologie novověku. Querelle des Anciens et des Modernes. Objevení budoucnosti.5. Vývoj a problémy dualismu věd: philosophia naturalis a historia naturalis; Vicova kritika Descartesa.6. Duchovědy a přírodovědy, vědy idiografické a nomotetické, vědy o kultuře a vědy o přírodě;7. Dějiny a teorie; Dvojí chápání teorie v historických a společenských vědách; metateorie a teorie vztažené k předmětu; dějiny a paměť; kulturní změna;8. Kauzality, konstelace, systémy, struktury; kontinuita a diskontinuita;9. Diskurzy, paradigmata, světové názory;10. Věda, vědění, kultura.11. Problémová pole:a. třídy, skupiny, generace; moc, panství a jednání; instituce a organizace;b. absolutistický a národní stát; demokracie, liberalismus, socialismus;c. sekularizace, odkouzlení, odcírkevnění; emoce a mentality;d. Konstrukce dějin a historické konstrukce; politika paměti a politika s dějinami; historické vědomí, historické obrazy a historické reprezentace;12. Závěr, shrnutí, diskuse Základní studijní literatura a studijní pomůcky:BRAUDEL, Fernand: Dynamika kapitalismu, Praha: Argo, 1999;BURKE, Petr: Variety kulturních dějin, Brno: CDK, 2006; Doporučená studijní literatura a studijní pomůcky: BURKE, Petr: Společnost a vědění. Od Gutenberga k Diderotovi, Praha:Karolinum, 2007HAVELKA, Miloš: Dějiny a smysl, Praha: Lidové noviny, 1992;HUBÍK, Stanislav: Sociologie vědění, Praha: Slon, 1995;ŠUBRT, Jiří, (ed.): Historická sociologie, Plzeň: Aleš Čeněk, 2007;VINEN, Richard: Evropa dvacátého století, Praha Vyšehrad, 2007;WEBER, Max: Metodologie, Sociologie, Politika, Praha: OIKOYMENH, 1998; Informace ke kombinované nebo distanční formě:Rozsah konzultací (soustředění): 2 x 5h = 10 h Rozsah a obsahové zaměření výuky studentů kombinovaného studia je konkretizováno v sylabech a studijních oporách (odpovídá požadavkům, které jsou kladeny na studenty prezenčního studia). Studenti kombinované formy budou mít během semestru dvě soustředění, vždy v rozsahu pěti vyučovacích hodin. Forma zkoušky je stejná pro studenty prezenčního i kombinovaného studia.
Garant
prof. Miloš Havelka, CSc.
Vyučující
prof. Miloš Havelka, CSc.