Předmět Problémy Afriky z historicko-sociologické perspektivy (kombinovaná forma) (YMH403)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu YMH403 - Problémy Afriky z historicko-sociologické perspektivy (kombinovaná forma), Fakulta humanitních studií, Univerzita Karlova v Praze (UK).

Materiál	Typ	Datum	Počet stažení

Sylabus

Témata přednášekPřírodní prostředí afrického kontinentu:TopografieKlimatické regiony AfrikyPřírodní bohatství kontinentu Povinná četba:Ladislav Holý. 1964. Etnografie mimoevropské oblastí (vývoj společnosti a kultury) I. Afrika. Praha: Státní pedagogické nakladatelství. Str. 5-8.Doporučená četba:Joseph O. Voge (ed.). 1997. Encyclopaedia of Pre-colonial Africa: Archeology, History, Languages, cultures, and Environments.London:ALTAMIRApress, str. 29-42.Braudel Fernand. 1993. A History of Civilizations.London: Benguin Books, Str. 118-122. Nástin kulturního vývoje Afriky:Povinná četba:Ladislav Holý. 1964. str. 9-22.Doporučená četba:Joseph O. Voge (ed.). 1997. str. 103- 158 Hlavní jazykové rodiny afrického obyvatelstvaAfro-asijská rodinaNilosaharská  rodinaNigro-konžská  rodinaKhoisanská rodinaPovinná četba:Roland Breton. 2007. Atlas jazyku světa: Soužití v křehké rovnováze. Praha: Albatros, str. 66-71.Doporučená četba:Joseph O. Voge (ed.). 1997. str159- 178.  Freeman-Grenville, G.S.P.1991. The New Atlas of African History.Jerusalem: Simon & Schuster.Pre-koloniální státy Afriky:Povinná četba:Potholm Christian P. 1979. Theory and practice of African politics.New Jersey: Prentice-Hall, INC., str. 3-33.Doporučená četba:Garlake Peter, 1990. The Making of the Past: The Kingdoms ofAfrica.New York: Peter Bedrick Books. Str. 27- 136Tradiční náboženství, křesťanství a islám v Africe:Povinná četba:Iliffe John. 2001. Afrika a Afričané: Dějiny kontinentu. Praha: Vyšehrad. Str. 51-82.Lawson Thomas E.,1998. Náboženství Afriky: Tradice v proměnách. Havlíčkův Brod: Prostor. Str.29-125Doporučená četba:Maathai Wangari. 2009. The challenge forAfrica.LondonArrow Books, str. 34-43. Atlantický obchod s otrokyPovinná četba:Iliffe John. 2001. Str. 160- 194.Doporučená četba:Thomas Hugh. 1997. The Slave trade: The story of the Atlantic Slave Trade: 1440-1870.New York: A Touchstone Book, 153-560.Afrika pod kolonialismem Povinná četba:Iliffe John. 2001. Str. 228- 292.Doporučená četba:Herbst Jeffrey.2000.Statesand Power inAfrica: Comparative Lessons in Authority and Control. Princeton:PrincetonUniversitypress. Str. 58-96.Nezávislá AfrikaPovinná četba:Iliffe John. 2001. Str. 293-303.Doporučená četba:Mazrui Ali A. (ed.). 1993. General History ofAfrica. VIII.Africasince 1935. Paris, UNESCO: Heinemann. Str.105- 284.Hospodářský rozvoj po nezávislosti afrických státůPovinná četba:Iliffe John. 2001. Str.304-309Doporučená četba:Mazrui Ali A. (ed.). 1993.  285-434.Socio-politická změna po nezávislosti afrických státůPovinná četba:Iliffe John. 2001. Str. 309-317.Doporučená četba:Mazrui Ali A. (ed.). 1993. str. 435-500.Socio-kulturní změna po nezávislosti afrických státůPovinná četba:Iliffe John. 2001. Str.318-325Doporučená četba:Mazrui Ali A. (ed.). 1993. str. 501-704.Urbanizační vývoj v AfriceDoporučená četba:The State ofAfricancitiies 2008: A Framework for Addressing Urban Challenges inAfrica. United Nations Human Settlements Programme.www.unhabitat.org. LiteraturaPoznámka:Veškerá povinná a doporučená literatura je k dispozici u vyučujícího.Z povinné literatury budou určeny ke studiu pouze vybrané kapitoly. §  Bradel, Fernand. 1993. A History of Civilizations.London: Penguin Books.§  Breton, Roland. 2007. Atlas jazyku světa: Soužití v křehké rovnováze. Praha: Albatros.§  Freeman, Grenville, G.S.P.1991. The New Atlas of African History.Jerusalem: Simon & Schuster.§  Garlake, Peter. 1990. The Making of the Past: The Kingdoms ofAfrica.New York: Peter Bedrick Books.§  Herbst, Jeffrey.2000.Statesand Power inAfrica: Comparative Lessons in Authority and Control. Princeton:PrincetonUniversitypress.§  Holý, Ladislav. 1964. Etnografie mimoevropské oblastí (vývoj společnosti a kultury) I. Afrika. Praha: Státní pedagogické nakladatelství§  Hugh, Thomas. 1997. The Slave trade: The story of the Atlantic Slave Trade: 1440-1870. New York: A Touchstone Book.§  Iliffe, John. 2001. Afrika a Afričané: Dějiny kontinentu. Praha: Vyšehrad.§  Lawson Thomas E.,1998. Náboženství Afriky: Tradice v proměnách. Havlíčkův Brod: Prostor.§  Maathai, Wangari. 2009. The challenge forAfrica.LondonArrow Books.§  Mazrui, Ali A. (ed.). 1993.  General History ofAfrica. VIII. Africa since 1935. Paris, UNESCO: Heinemann.§  Potholm, Christian P. 1979. Theory and practice of African politics.New Jersey: Prentice-Hall, INC.§  The State of African Cities 2008: A Framework for Addressing Urban Challenges inAfrica. United Nations Human Settlements Program. WWW.unhabitat.org§  Vogel, Joseph O.  (ed.). 1997. Encyclopaedia of Pre-colonial Africa: Archaeology, History, Languages, cultures, and Environments.London:ALTAMIRApress ►Další čtení:Connah, Graham. 2001. African Civilizations: An Archaeological Perspective. Cambridge:CambridgeUniversityPress.Davidson, Basil. 1994. African Civilization: Revisited.Trenton:Red SeaPress.Diop, Cheik Anta. 1974. The African Origin of Civilization.Chicago: Lawrence Hill Books.Ehret, Christopher. 2002. The Civilizations ofAfrica: A History to 1800.Charlottesville:UniversityofVirginia Press.Jackson, John G. 2001. Introduction to African Civilizations.New York: Citadel Press.Vansina, Jan.1964. Kingdoms of Savanna.Wisconsin:UniversityofWisconsinPress.

Požadavky

Každý student se musí připravovat podle plánu výuky a vždy přečíst dané materiály, aby mohl/mohla aktivně zúčastnit interaktivní diskuse. Pro každého studenta je povinné zpracování jedné semestrální práce v rozsahu 10ti normo stran. Jako téma práce si každý student může vybrat z daných témata. Vybrané téma schvaluje po konzultaci se studentem vyučující. Semestrální práce má být odevzdána nejpozději poslední přednáškový týden před zkouškovým obdobím.  Toto je podmínkou k přistoupení studentů k písemné zkoušce, která probíhá formou testu a následného ústního pohovoru.  

Garant

PhDr. Alemayehu Kumsa, Ph.D.

Vyučující

PhDr. Alemayehu Kumsa, Ph.D.