Předmět Didaktika filozofie a etiky (LPED77)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu LPED77 - Didaktika filozofie a etiky, Husitská teologická fakulta, Univerzita Karlova v Praze (UK).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Sylabus
Osnova kurzu:• 1. Koncepce výuky ZSV v jednotlivých typech středních škol, osnovy • 2. Obsahové pojetí ZSV, jednotlivé dílčí vědy - hranice a kontinuita • 3. Výukové metody a organizační formy pro jednotlivé součásti ZSV, způsoby organizace vyučovací hodiny • 4. Speciální metodické postupy, seminární styl práce, školní a mimoškolní projekty apod. • 5. Specifika prověřování znalostí a hodnocení žáků v ZSV • 6. Vztahy mezi ZSV a ostatními předměty • 7. Výuková a výchovná role učitele v hodinách ZSV. Praktické metodické povinnosti učitele na střední škole • 8. Učebnice a učební pomůcky ve výuce ZSV na SŠ• 9. Realizace modelových výukových situací z oblasti ZSV a jejich reflexe
Literatura
Literatura:• ROGERS, Carl R. & Freiberg, Jerome. Sloboda učiť sa. Modra: Persona, 1998. ISBN 80-967980-0-6.• ROGERS, Carl R. Způsob bytí. Praha: 1998, Portál. ISBN 80-7178-233-5.• PELCOVÁ, N. Filozofická a pedagogická antropologie. Praha: Karolinum, 2004.• STARK, S. a kol. Kapitoly z filozofie výchovy. Dobrá Voda: A. Čeněk, 2003.• EYROVY, Linda a Richard. Jak naučit děti hodnotám. Praha: 2000, Portál. ISBN 80-7178-360-9.• SLAVÍK, Jan. Hodnocení v současné škole. Praha: 1999, Portál. ISBN 80-7178-262-9.• PEŠKOVÁ, Jaroslava a kol. Základy společenských věd. 1. vydání. Praha: 2004, Eurolex. ISBN 80-86432-66-1.• BELZ, H. & SIEGRIST, M. Klíčové kompetence a jejich rozvíjení. Praha: 2001, Portál. ISBN 80-7178-479-6.• Rámcové a školní vzdělávací programy Doporučená studijní literatura a studijní pomůcky• VALIŠOVÁ, A., KASÍKOVÁ, H. Pedagogika pro učitele. Praha: Grada, 2011.• SINGULE, F. Současné pedagogické směry a jejich psychologické souvislosti. Praha: SPN, 1992.• CANGELOSI, James S. Strategie řízení třídy. Praha: 1994, Portál. ISBN 80-7178-014-6.• Časopisy Pedagogika, Pedagogická orientace, Moderní vyučování, Učitelské listy a Učitelské noviny
Garant
PaedDr. Nataša Mazáčová, Ph.D.