Předmět Philosophy for Children (LPHI37)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu LPHI37 - Philosophy for Children, Husitská teologická fakulta, Univerzita Karlova v Praze (UK).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Literatura
Primary readings are drawn from the following sources:Dewey, J. (1896). The Reflex Arc Concept in Psychology. Psychological Review 3. Dewey, J. (1902/2008). The Child and the Curriculum. NY: Cosimo.Jesperson, P. (1999). Talking Philosophy with Small Children (web). http://www.buf.no/en/read/txt/?page=pj-enkl-en Kennedy, D. (1992). Using ‘Peter Rabbit’ as a philosophical text with young children.Analytic Teaching. Volume 13.Lipman, M., Sharp, A. M. and Oscanyan, F. S. (1980). Philosophy in the Classroom. Philadelphia, PA: Temple University Press.Matthews, G. (1996). The Philosophy of Childhood. Cambridge: Harvard University.Miller, A. (1980/2002). For Your own Good. NY: Farrar, Straus and Giroux.Potter, B. (1902/2005). The Tale of Peter Rabbit. (web). http://www.gutenberg.org/files/14838/14838-h/14838-h.htm Potter, B. (1904/2005). The Tale of Benjamin Bunny. (web).http://www.gutenberg.org/files/14407/14407-h/14407-h.htm Rackow, M. (2002). Wonder and Matter-of-fact meet - The Imagination of Beatrix Potter. Journal of the Print Word, 25:4. Smith, P. K. (2010). Children and Play. Sussex, UK: Wiley-Blackwell.
Garant
Mgr. Gerald Robert Ostdiek, BA, M.A., Ph.D.