Předmět Latinský jazyk 4 (syntax) (KJAZ108)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KJAZ108 - Latinský jazyk 4 (syntax), Katolická teologická fakulta, Univerzita Karlova v Praze (UK).

Materiál	Typ	Datum	Počet stažení

Cíl

Cílem čtyřsemestrálního kurzu latinského jazyka je dosáhnout u studentů takových znalostí a orientace v jazyce, aby byli schopni přeložit s pomocí slovníku neznámý latinský text střední obtížnosti. Pro studenty teologie to znamená takovou znalost, která jim umožní studium pramenů v povinných předmětech (viz Ratio studiorum ? národní rámcový program kněžské formace, vyd. ČBK 2008, str. 60).Sekundární cíl: Gramatická struktura jazyka. Jazyk jakožto prostředek dorozumívání. Vzájemný vztah struktury jazyka a myšlení. Etymologické souvislosti mezi latinou, češtinou a jinými evropskými jazyky. Pro studenty teologie : Latina jako mateřský jazyk církve.

Literatura

Novotný Fr. a kol., Základní latinská mluvnice, nakl. H a H, 1992 Quitt Z. - Kucharský P., Latinská mluvnice pro VŠ, Praha 1973Panhuis D., Gramatika latiny. Praha: Academia 2014Pražák - Novotný - Sedláček, Latinsko - český slovník, Praha 1999 Kábrt J. a kol., Latinsko - český slovník, Praha 1999 Quitt Z. -Kucharský P., Česko - latinský slovník, SPN, Praha 1992; Leda, Praha 2003 Alojzy Jougan, Słownik kościelny łacińsko - polski, Warszawa 1992 Georges K.E., Ausführliches lateinisch-deutsch Handwörterbuch, Leipzig 1998 Missale Romanum, editio typica altera 1975, editio typica tertia 2002 Šlesinger M., Rudimenta linguae Latinae, Praha 1997 Přecechtělová M., Latina nejen pro teology, Praha 2005 Koronthályová M. : Latinská čítanka pro studenty teologie, Praha 2002

Požadavky

Zkouška z latiny v magisterském studiu na KTF UK Student má osvědčit své znalosti latinské morfologie a syntaxe v takovém rozsahu, aby dokázal přeložit neznámý, středně obtížný latinský text (s pomocí slovníku) odpovídající jeho specializaci (teologický, klasický nebo historický) - písemná část;a svou zběhlost v kurzorické četbě na souboru textů v rozsahu 10 normostran (formát A4, 30 řádek po 60ti úhozech), který si student sestaví sám z textů přečtených během studia (texty rovněž odpovídají jeho specializaci : teologické, klasické nebo historické) - ústní část.Pokud základní kurz latinského jazyka nenavštěvoval, musí napsat gramatický test výstupní z kurzu morfologie a gramatický test výstupní z kurzu syntaxe dříve, než může psát překlad neznámého textu se slovníkem.Soubor textů k ústní části si student sestaví po dohodě se zkoušejícím z doporučených materiálů.Studenti teologie svůj soubor sestaví takto:NZ - evangelium 1 str.NZ - listy 1 str. patristika:Cyprianus, Augustinus apod. ( 0 - 1000) 1 str.řehole: Benedikt nebo František nebo jiná řehole - 1 str.středověk ( 1000 - 1500) - 1 str.novověk (1500 - 1900) -1 str.současnost ( 1900 - 2006) 1 str.dokumenty 2. vat. koncilu - 1 str.duchovní poezie - 2 str.Texty je možné stáhnout z internetu (PLD nebo na stránkách KTF UK, katedra biblických věd, osobní stránky : Koronthályová, materiály ke stažení: http://ktf.cuni.cz/~koronthalyova/) nebo vybrat z těchto učebnic:Markéta Koronthályová: Latinská čítanka pro studenty teologie (2002)Milena Přecechtělová: Latina nejen pro teology (2005)Kuťáková - Slabochová: Ad fontes (2004)Jana Zachová: Chrestomatie latinské středověké literaturyJ. Bejlovec: Latina pro vysoké školyMarkéta Klosová: Vestibulum ( učebnice latiny pro studenty historických oborů)apod.PhDr. M. Koronthályová

Garant

PhDr. Markéta KoronthályováMgr. Tomáš Matějec, Ph.D.PhDr. Josef Šimandl, Ph.D.