Předmět Didaktika ČJ s praxí II (O01303150)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu O01303150 - Didaktika ČJ s praxí II, Pedagogická fakulta, Univerzita Karlova v Praze (UK).

Materiál	Typ	Datum	Počet stažení

Sylabus

* Didaktika ČJ s praxí II* Kód kurzu: K 150 * Semestr: letní * Počet hodin kurzu / semestr: 39 * Obsah kurzu: Pokračovací kurz oborové didaktiky češtiny: úvod do psychodidaktiky předmětu, alternativní řešení osnování učiva a učitelovy práce v českém jazyku, koncepce učitelovy práce, příprava a realizace hodiny ČJ na 1. stupni ZŠ.

Literatura

Svobodová, J.: Jazyková specifika školské komunikace a výuka mateřštiny. Spisy Ostravské univerzity Ostrava, sv. 133. Ostrava 2000.Šebesta, K.: Od jazyka ke komunikaci. Praha 1999.Učebnice českého jazyka pro 1. st. ZŠ.Fischer,R.: Učíme děti myslet a učit se. Portál, Praha 1997Klíčové kompetence v základním vzdělávání. VÚP Praha 2007Ječná,K.: Nuda při češtině? Ani nápad. Agentura STROM, Praha 1997Kopřiva,P.: Respektovat a být respektován. Spirála, Kroměříž 2006Kovaliková,S.: Integrovaná tematická výuka. Spirála, Kroměříž 1995Macháčková,I.: Práce s učebnicemi ČJ na 1.stupni ZŠ 1.díl. ZČU, Plzeň 1996Časopis Kritické listy (www.kritickemysleni.cz)Brabcová,R. a kol.: Didaktika českého jazyka.SPN Praha 1990Hubáček,J. Didaktika slohu.Praha 1990Macháčková - Vejvodová: Soubor cvičení z didaktiky mateřského jazyka pro studující1.st.ZŠ. Plzeň 1991Košťálová,H. a kol.:Školní hodnocení žáků a studentů. Portál, Praha 2008Styblík,V.: Přehledná mluvnice češtiny pro ZŠ. Fortuna, Praha 1992Dobešová,V.: Průvodce českým jazykem. DIDAKTIS, Brno 2007Čechová,M.: Čeština a její vyučování. SPN, Praha 1998Hájková, E.: Komunikační činnosti a jejich cíle. UK Pedagogická fakulta, Praha 2008Pišlová, S.:Jazykové hry. Fortuna, Praha 2008Pišlová,S.: Pojďme se učit, Karolinum. Praha 2011Babušová, G.: Komunikační činnosti v teorii a praxi, UK Pedagogická fakulta, Praha 2014

Požadavky

Seminář doc. Hájkové: Aktivní účast (1 tolerovaná absence), písemná reflexe náslechových hodin, příprava vlastní vyučovací hodiny, 1 odučená hodina s písemnou reflexí, průběžné plnění úkolů zadaných v semináři a příprava na další seminář, seminární práce - odevzdat do 23. 4. 2015 - lichý týden, resp. 30. 4. 2015 - sudý týden).Praxe na škole začíná 5. 3., resp. 12. 3. V každém termínu budou realizovány 2 výstupy ve vybraných třídách.semináře PhDr. G.Babušové, Ph.D.Požadavky k zápočtu: aktivní účast (80%), (1 tolerovaná absence - tj. 5 vyuč. hodin), splnění zadaných požadavků.V týdnu před zahájením LS semestru obdrží studenti v elektronické podobě organizační pokyny. Od 23.2. má škola týdenní jarní prázniny. Z důvodu plného obsazení učeben fakulty proběhne dne 24.2. seminář  na ZŠ (Jeseniova 96,Praha 3) - podrobnější informace budou zaslány. V LS bude požadováno:Prezentovat didaktickou situaci ze ZS. V tomto případě je žádoucí zapisovat se v LS ke stejnému vyučujícímu jako v ZS (dodržení koncepce předmětu), případné výměny v paralelních skupinách prosím písemně oznámit.Odučit dle rozpisu vyuč. hodiny v daných ročnících, zpracovat přípravy a výstupy z výuky (zdokumentovat - fotografie, práce žáků, prac.listy...). Výuka bude korespondovat se školním projektem Vodní škola s mottem  "Plavíme se po vlnách českého jazyka aneb jak se v nich neutopit".Požadované materiály dle písemně stanovených požadavků je nutno elektronicky odeslat  do 13.5. 2015 nejpozději do 24:00 hod. Zdokumentované výstupy z výuky osobně odevzdat do 14 dnů po realizaci výstupu.  Zapsání zápočtu proběhne do 31.5. 2015.Veškeré práce ZS/LS budou se souhlasem studenta zkompletovány a předány ostatním studentům v seminářích, autorská práva studenta přitom budou plně respektována.semináře Mgr. StaňkovéPožadavky k zápočtu:·         aktivní účast (1 tolerovaná absence)·         písemné vypracování pozorování svých kolegů (odevzdat elektronicky vždy nejpozději v neděli po odučených hodinách)·         příprava dvou vlastních vyučovacích hodin (dle zadání vyučujících v dané třídě, s důrazem na konstruktivistický způsob výuky)·         dvě odučené hodiny s písemnými reflexemi (přípravy + reflexe zaslat elektronicky)Požadavky k zápočtu a pokyny pro pozorování byly studentům zaslány po prvním semináři. semináře PaedDr. Simony Pišlovépožadavky k zápočtu: aktivní účast, maximálně 1 absence1 odučená vyučovací hodinapříprava na slohovou hodinu, drobné úkoly v seminářích (příprava diktátu, korektury, oprava chyb,..) 1 pracovní list pro žáka (2.-5. roč.) - mezipředmětové vztahy či výchovné zaměření listu nutné - odevzdat do konce dubna 

Garant

doc. PhDr. Eva Hájková, CSc.PhDr. Ladislav Janovec, Ph.D.