Předmět Formulování otázek jako východisko i nástroj badatelské aktivity ve výtvarné výchově (OD0721011)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu OD0721011 - Formulování otázek jako východisko i nástroj badatelské aktivity ve výtvarné výchově, Pedagogická fakulta, Univerzita Karlova v Praze (UK).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Cíl
Na vybraném problému z oblasti výtvarné edukace doložit schopnost zformulovat výzkumnou otázku (výzkumné otázky) pro určitý druh výzkumu, druh výzkumu a navrhnout další vhodné výzkumné nástroje jeho realizaci.
Sylabus
Klíčová slova: výzkumný problém, plán, výzkumné strategie, dotazníkové šetření, Teorie: Vymezení výzkumného pole. Formulace výzkumného problému ve formě otázekPraxe: Výtvarné artefakty jako výzkumný materiál - hledání kategorií pro třídění.Strategie přípravy dotazníkového šetření a rozhovoru.
Literatura
DOULÍK, P., ŠKODA, J., BÍLEK, M. Cvičebnice významných metod pedagogického výzkumu. Ústí nad Labem : ÚJEP PedF, 2004. (CD-ROM)GAVORA, P. Výzkumné metody pedagogice. Brno: Paido, 1996. ISBN 80-85931-15-X.GAVORA, P.Úvod do pedagogického výzkumu. CHRÁSKA, M. Základy výzkumu v pedagogice. Olomouc: Univerzita Palackého, 1998. HENDL, J. Úvod do kvalitativního výzkumu. Praha : Karolinum, 1997.Brno: Paido, 2000.MAŇÁK, J., ŠVEC, V Cesty pedagogického výzkumu. Brno : Paido, 2004. ISBN 80-7351-078-6.PELIKÁN,J. Základy empirického výzkumu pedagogických jevů. Praha: Karoinum, 1988.PRŮCHA,J. Pedagogický výzkum. Uvedení do teorie a praxe. Praha: Karolinum, 1995.SKUTIL, M. at al. Základy pedagogicko-psychologického výzkumu pro studenty učitelství. Praha : Portál, 2011. ISBN 978-80-7367-778-7.STRAUSS, A., CORBINOVÁ, J. Základy kvalitativního výzkumu. Boskovice, Albert, 1999. ISBN 80-85834-60-X.ŠVAŘÍČEK,R.;ŠEĎOVÁ,K. a kol. Kvalitativní výzkum v pedagogických vědách. Praha:Portál, 2007
Požadavky
Požadavky na zkouškuZpracování seminární práce před konáním zkoušky, rozprava prokazující 1) orientaci v metodách pedagogického výzkumu, 2) osvojení odborné terminologie, 3) schopnost zformulovat výzkumnou otázku (výzkumné otázky) pro určitý druh výzkumu, (rozsah viz např. Skutil, J.a kol.Základy pedagogicko-psychologického výzkumu pro studenty učitelství.Praha:Portál, 2011).
Garant
PaedDr. Helena Hazuková, CSc.