Předmět Integrace jazykové a odborné výuky II (OEN2301029)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu OEN2301029 - Integrace jazykové a odborné výuky II, Pedagogická fakulta, Univerzita Karlova v Praze (UK).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Literatura
BEN-ZEEV, S. The Influence of Bilingualism on Cognitive Strategy and Cognitive Development. In: Child Development, 1997, č.48, s.1009-1018.CLINE,T., SHAMSI,T. The Assessment of learning difficulties in literacy among children learning English as an additional language. Research brief. Language needs or special needs? Bedfordshire: University of Luton, Department of Psychology, 2000, č.184. COOK, V. Second Language Learning and Teaching. London: Edward Arnold. 1992.GARDELLA, F. & TONG, V. Implications of Language Development in the Learning of Mathematics. In: Hejný, M. & Novotná,J. (eds.), Proceedings SEMT 99. Prague: Charles University, Faculty of Education, 1999, s.129-133.GONZALES, V. Language and cognitive development in second language learning. Boston: Allyn and Bacon, 1999.HOFMANNOVÁ, M., Novotná, J. & Pípalová, R. Assessment approaches to teaching mathematics in English as a foreign language (Czech experience). International CLIL Research Journal. Vol. 1, 2008, p. 21-36. 2.1.2009 http://www.icrj.eu.PAIVIO, A. & LAMBERT, W. Dual Coding and Bilingual Memory. Journal of Verbal Learning and Verbal Behavior, 1981, č. 34, s. 390-401.
Garant
PaedDr. Marie Hofmannová