Předmět Artefiletika I (OK0521222)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu OK0521222 - Artefiletika I, Pedagogická fakulta, Univerzita Karlova v Praze (UK).

Materiál	Typ	Datum	Počet stažení

Cíl

Cíle předmětu: Cílem kursu je seznámit studenty s nejdůležitějšími teoretickými souvislostmi socio-rehabilitačních a psychoterapeutických vlastností výtvarného projevu a motivovat je k dalšímu poznávání.

Sylabus

Sylabus:na první lekci si studenti přinesou základní výtvarné pomůcky (čtvrtky, pastelky, vodovky, nůžky, lepidlo1. metodická stránka artefileticky pojaté výuky (methodics of artephiletical lesson) - hlavní metodické pojmy a postupy, fáze výuky, vazba na kurikulum(main methods and metodical terms, phases of lesson, curriculum)2. teoretická stránka artefileticky pojaté výuky (theory of artephiletical lesson) - obsah zážitku v edukativní situaci, koncept, prekoncept, komunikace, reflektivní dialog, personalizace a enkulturace, rozdíl artefiletiky a arteterapie, umění a artefiletika(content of experinece in educational situation, concept, preconcept, communication, reflective dialog, personalization and enculturation, diference among Artephiletics and Artetherapy, Art and Artephiletics)3. praktická složka semináře (practical part of the course) - vlastní tvorba a návštěvy galerií nebo muzeí výtvarného umění, reflexe výtvarného zážitku(own creation, excursion to the galleries or art museum, reflection of art experience)klíčová slova: výtvarný zážitek, obsah, výraz, reflexe, prekoncept, koncept

Literatura

Ruyer, R. Paradoxy vědomí. Expresivita. Praha : UK - Pedagogická fakulta 1994Slavík, J.: Od výrazu k dialogu ve výchově. Praha : Karolinum 1997Slavík, J.: Umění zážitku, zážitek umění I. a II. Praha : UK - Pedagogická fakulta 2001, 2004Slavíková, V. ; Slavík, J. ; Hazuková, H.: Výtvarné čarování. Praha : UK - Pedagogická fakulta 2001 Campbellová, J.: Techniky arteterapie ve výchově..., Praha : Portál 1998Caseová, C. - Dalleyová, T.(ed.): Arteterapie s dětmi. Praha : Portál 1996Goodman, N. Jazyky umění - nástin teorie symbolů. Praha: Academia 2007Doležel, L. Heterocosmica - fikční a možné světy. Praha: Karolinum 2003Červenka, M. Fikční světy lyriky. Praha: Paseka 2003Ingarden, R. Fenomenologická estetika: pokus o vymezení oblasti bádání (přednáška)Sibley F., Estetické pojmy (esej)Dětská zkušenost s výtvarným projevem a vizuální kulturou (informace z výzkumu NIPOS), Praha: Pedf UK 2006

Požadavky

požadavky k Z: Aktivní účast min. 80% (vzhledem k zážitkovému /výcvikovému/ charakteru semináře), vypracovaná reflektivní bilance a didaktický úkol, absolvování závěrečného pohovoruFormy kontroly předmětu: zápočet

Garant

Mgr. Lucie Jakubcová Hajdušková, Ph.D.

Vyučující

PhDr. Věra Uhl Skřivanová, Ph.D.