Předmět Tvorba didaktických materiálů (OKN2319814)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu OKN2319814 - Tvorba didaktických materiálů, Pedagogická fakulta, Univerzita Karlova v Praze (UK).

Materiál	Typ	Datum	Počet stažení

Sylabus

Didaktika TechnickÝch výukových prostředkŮ·       Základní terminologické konstrukty oblasti, prostředky didaktické techniky, technické prostředky v edukaci, technické výukové prostředky·       Vlastnosti a specifické rysy technických prostředků z hlediska edukace·       Didaktické aspekty a funkce technických výukových prostředkůDidaktická specifika technických prostředků·       Historické aspekty technických výukových prostředků·       Nepromítaný a promítaný záznam·       Videozáznamy a zvukové záznamy·       Prezentace·       Vnitřní a vnější zpětná vazba·       Vzdělávací prostředí·       Webcasting a educasting·       Řídicí systémy·       Produkční systémyInteraktivní systémy a Technologie·       Interaktivní tabule, druhy, možnosti využití·       Softwarová podpora·       Zásady a způsoby práce s interaktivními tabulemi·       Tvorba interaktivních prezentacíVýukové objekty·       Použití autorských systémů pro tvorbu výukových objektů·       Výukové objekty a možnosti jejich tvorby·       Základní kritéria hodnocení výukových objektů

Literatura

·       BĚLOHLÁVKOVÁ, V. 33 rad jak úspěšně prezentovat. Brno : ComputerPress, 2004. 110 s. ISBN 80-251-0326-9·       DOSTÁL, J. Učební pomůcky a zásada názornosti. 2008. Dostupný z WWW: < http://nazornost-ucebni-pomucky.xf.cz/ucebni_pomucky_a_zasada_nazornosti.pdf >.  ·       GESCHWINDER, J., RŮŽIČKA, E., RŮŽIČKOVÁ, B. Technické výukové prostředky ve výuce. Olomouc: Vydavatelství Univerzity Palackého, 1995. ISBN 80-7067-584-5·       KALHOUS, Z., OBST, O. a kol. Školní didaktika. Praha: Portál, 2002. 448 s. ISBN 80-7178-235-X.·       LEE, M., BETCHER, CH. The Interactive Whiteboard Revolution. Australian Council Educational Research, 2009. ISBN 0864318170·       NÖLLKE, C. Umění prezentace: jak přesvědčivě, srozumitelně a působivě prezentovat. 1. vyd. Praha : Grada, 2004. 111 s.  ISBN 80-247-9057-2·       PAVELKA, J. Vyučovacie prostriedky v technickej výchove. Prešov : FHPV PU, 1999. 199 s. ISBN 80-88-722-68-3.·       RAMBOUSEK, V. a kol. Technické výukové prostředky, Praha: SPN, 1989.·       RAMBOUSEK, V. Funkce technických výukových prostředků ve vyučovacím procesu. In: Didaktická technologie. Praha : Karolinum, 1994, s. 42 - 90.·       ROBLYER, M.D. Integrating Educational Technology into Teaching, Upper Saddle River : Pearson Education, 2004, ISBN 0-13-117392-8·       ROTPORT, M.. Didaktická technika. Praha: Vysoká škole ekonomická, 2003.  ISBN 80-245-0481-2.·       VOOGT, J. , KNEZEK, G. (ed.) International Handbook of Information Technology in Primary and Secondary Education. Springer Science+Business Media, LLC, 2008. ISBN 9780387733142.·       Česká škola < http://www.ceskaskola.cz/ >·       Portál na podporu interaktivní výuky: < http://www.veskole.cz/ >·       Stránky společnosti AV Media:  < http://www.avmedia.cz/ >·       Stránky společnosti Luidia: < http://www.e-beam.com/ >·       Stránky společnosti Promethean: < http://www.prometheanworld.com / > 

Garant

PhDr. Josef Procházka, Ph.D.doc. PhDr. Vladimír Rambousek, CSc.PhDr. Jakub Lapeš