Předmět Didaktika FJ I (ON2306007)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu ON2306007 - Didaktika FJ I, Pedagogická fakulta, Univerzita Karlova v Praze (UK).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Sylabus
Notions de base, espace et contexte de l’enseignement / apprentissage de FLEEnseignant de FLE (compétences, stratégies, rôles)Lieux d’apprentissage, la classeÉlève / apprenantMéthodologies et méthodesÉvaluation (2 sessions par thème)
Literatura
Základní literatura: TAGLIANTE, C. (2006) : La classe de langue. Paris: CLE InternationalBERTOCCHINI, P., CONSTANZO, E. (2008) : Manuel de formation pratique pour professeur de FLE. Paris: CLE International Literatura k evaluaci: Libovolný titul z ediční řady Le point sur... (CLE International) nebo Techniques et pratiques de classe (CLE International). Doplňková literatura: BENEŠ, E. (a kol.) (1970) : Metodika cizích jazyků. Praha: SPN(coll.) (2005) Enseigner le FLE - Pratiques de classe. Paris: BelinCUQ, J.-P., GRUCA, I. (2005) : Cours de didactique du français langue étrangère et seconde. Grenoble: PUGCUQ, J.-P. (2003) : Dictionnaire de didactique du français langue étrangère et seconde. Paris: CLE InternationalHENDRICH, J. a kol.: Didaktika cizích jazyků. Praha: SPN, 1988.VANTHIER, H. (2009) : L'enseignement aux enfants en classe de langue. Paris: CLE International Dokumenty: Conseil de l’Europe (2001): Cadre européen commun de références pour les langues : Apprendre, enseigner, évaluer.(2013) Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání. Praha: MŠMT(2003) Portfolio européen de langues - collège. Paris: CIEP/ENS/Didier(2001) Evropské jazykové portfolio pro žáky a žákyně ve věku 11-15 let v České republice. Praha: Fortuna Časopisy: Le français dans le Monde.Cahiers pédagogiquesCizí jazyky
Požadavky
Aktivní účast v kurzu, maximálně 3 absence.Ústní evaluace nad probranými tématy (teoretická i praktická otázka vycházející z reálně probraných témat v kurzu) a vybranou didaktickou publikací (viz literatura). Maximálně dva pokusy na zápočet.
Garant
Mgr. Tomáš Klinka, Ph.D.
Vyučující
Mgr. Tomáš Klinka, Ph.D.