Předmět Didaktika literatury (ON2307030)
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Materiály tohoto předmětu
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Další informace
Literatura
BOGDAL, K.H.; KORTE, H. (Hrsg.) Grundzüge der Literaturdidaktik. München : Deutscher Taschenbuch Verlag, 2002. ISBN 3-19-001430-2. Krusche, D. Kurze deutsche Prosa im Unterricht Deutsch als Fremdsprache. Inter-Nationes, 1998. KAST, B. Jugendliteratur im kommunikativen Deutschunterricht. Berlin; München : Langenscheidt, 1985. ISBN 3468494335. Gansel, C. Moderne Kinder- und Jugendliteratur : ein Praxisbuch für den Unterricht. Berlin : Cornelsen Scriptor, 1999. ISBN 3589211520. Lange, G. Erwachsen werden. Jugendliterarische Adoleszenzromane im Deutschunterricht : Grundlagen. Didaktik. Unterrichtsmodelle. Hohengehren : Schneider Verlag, 1999. ISBN 3896762192. MAIER, K.E. Jugendliteratur : Formen, Inhalte, pädagogische Bedeutung. Bad Heilbronn : Julius Klinkhardt, 1993. ISBN 3-7815-0750-5. WERR, U. Literatur zum Anfassen : Vorschläge zu einem produktiven Umhang mit Literatur. München : Hueber, 1987. ISBN 3-19-001430-2. SWANTJE, E. Lesetheorie und fremdsprachliche Lesepraxis aus der Perspektive des Deutschen als Fremdsprache. Tübingen : Gunter Narr Verlag, 1998. ISBN 3-8233-5296-2. BONFADELLI, H.; BUCHER, P. (Hrsg.) Lesen in der Mediengesellschaft : Stand und Perspektiven der Forschung. Zürich : Verlag Pestalozzianum, 2002. ISBN 3907526996. SWANTJE, E. Lesen als Verstehen. Zum Verstehen der fremdsprachlichen Texte und zu ihrer Didaktik. Berlin; München; Wien; New York : Langenscheidt, 1992. ISBN 3-468-49678-8. WESTHOFF, G. Fertigkeit Lesen. Berlin, München, Wien, New York : Langenscheidt, 1997. ISBN 3-468-49663.ABRAHAM, U; KEPSER M. Literturdidaktik Deutsch. 3., neu bearbeitete und erweiterte Auflage. Berlin : Erich Schmidt Verlag, 2009. ISBN 978 3 503 09883 5.
Garant
PhDr. Tamara Bučková, Ph.D.