Předmět Pedagogicko-psychologická praxe s pedagogickou a psychologickou reflexí (ONPP1424)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu ONPP1424 - Pedagogicko-psychologická praxe s pedagogickou a psychologickou reflexí, Pedagogická fakulta, Univerzita Karlova v Praze (UK).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Cíl
Studující prokáží schopnost teoreticky reflektovat psychologické, sociálně pedagogické a obecně didaktické aspekty vzdělávání a výchovy na 2. stupni základních škol.
Sylabus
Aktivity:- pozorování vyučovacích hodin i mimo aprobační obory - reflektivní rozbory hodin s pedagogy fakulty, vyučujícími školy a se spolužáky - besedy se zástupci vedení školy - analýza školní dokumentace - rozhovory s vyučujícími školy a žáky - podle možností školy asistentské činnosti a další aktivity - zpracování badatelských úkolů zadaných v souvisejících kurzech pedagogická reflexe pedagogické praxe a psychologická reflexe pedagogické praxeTematické okruhy:" Učitel, učitelská profese, sebereflexe studentů, sebeuvědomění a sebepojetí posluchačů vzhledem k nárokům učitelské profese. " Osobnost žáka, perspektivy jejího rozvoje, charakteristika žáka. " Vzájemné vztahy učitelů a žáků " Práce učitele s učivem. " Technika plánování učitelské přípravy, příprava a plán hodiny. " Projektování na různých úrovních práce učitele. " Hodnocení žáka. " Škola jako sociální skupina s výrazným vzdělávacím programem a pozitivním komunikativním prostředím
Literatura
Bendl, S., Kucharská, A. (Ed., 2008) Školní pedagogika a školní psychologie. Praha: PedF UK.Průvodce portfoliem pedagogicko-psychologické praxe
Požadavky
- 100% účast na praxi. Při absenci jsou studenti povinni se předem omluvit (osobně, písemně, telefonicky) na škole nebo u vyučujícího, který vede seminář Pedagogické reflexe pedagogické praxe. Absence je omlouvána pouze v závažných případech. Neúčast jsou studenti povinni si nahradit po domluvě s vyučujícím , který vede seminář Pedagogické reflexe pedagogické praxe.- Vypracování úkolů v portfoliu- Aktivní účast při plnění úkolů zadaných učitelem školy a vyučujícím fakulty, který vede seminář. Přitom je studující povinen dbát pokynů určeného učitele školy, ředitele školy a jeho zástupce, příp. dalších pracovníků školy, s kterými bude studující spolupracovat.- Zpracování eseje, v níž studující zhodnotí přínos praxe pro rozvoj svých profesních kompetencí. Pro udělení klasifikovaného zápočtu je nutná aktivní účast na reflexích. Další požadavky sdělí jednotliví vyučující.
Garant
PhDr. Jarmila Mojžíšová, Ph.D.doc. PhDr. Isabella Pavelková, CSc.
Vyučující
PhDr. Veronika Blažková, Ph.D.Mgr. David Doubek, Ph.D.Ing. Karolina Duschinská, Ph.D.Mgr. Diana DvořákováPhDr. Daniela NovákováPhDr. František ProkopMgr. Magdalena Richterovádoc. PhDr. Irena Smetáčková, Ph.D.PhDr. Jaroslav Šaroch, Ph.D.PhDr. Lidmila Valentová, CSc.PhDr. Ida Viktorová, Ph.D.