Předmět Botanika bezcévných rostlin (pro učitelské kombinace) (MB120P76U)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu MB120P76U - Botanika bezcévných rostlin (pro učitelské kombinace), Přírodovědecká fakulta, Univerzita Karlova v Praze (UK).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Sylabus
1. Cyanobacteria (Cyanoprokaryota, Cyanophyta) - sinice: stavba fototrofní prokaryontní buňky, morfologie, diverzita, ekologický význam sinic, fixace vzdušného dusíku, stromatolity, horizontální přenos genů, symbiotické interakce cyanobakterií, sukcese vodního květu, cyanotoxiny.2. Euglenophyta (Euglenozoa) - krásnoočka: postavení v systému; stavba buňky (jádro, ampula aj.), rozmnožování, výskyt a význam, systém a zástupci. Chlorarachniophyta: jedinečnost rodu Chlorarachnion, nukleomorf. Dinophyta (Dinozoa) - obrněnky: parazitické obrněnky, vznik červeného přílivu (red tide), hromadění toxinů v potravním řetězci, bioluminiscence, symbiózy obrněnek - korálové útesy. Haptophyta: kokolitky a jejich vliv na globální cyklus uhlíku a síry na Zemi. Cryptophyta - skrytěnky: nukleomorf. 3. Fototrofní stramenopila. Základní charakteristika jednotlivých vývojových linií, jejich ekologie a rozmnožování. Chrysofyta -(Chrysophyceae, Synurophyceae): křemičité schránky a cysty, využití v paleoekologii. Dictyochophyceae: křemičité kostry, diagnostika chladnějších období v minulosti. Phaeophyceae - chaluhy: chaluhové lesy (kelp forests) - centrum biodiverzity, pelagický ekosystém Sargasového moře, fykokoloidy z chaluh (algináty).4. Fototrofní stramenopila - pokračování. Základní charakteristika jednotlivých vývojových linií, jejich ekologie a rozmnožování. Xanthophyceae - různobrvky: organismy se složitými životními cykly. Eustigmatophyceae: mořští a sladkovodní zástupci, zdroj eikosapentenove kyseliny. Bacillariophyceae - rozsivky: stavba frustuly, bioindikační význam rozsivek, invazní druhy: Didymosphenia geminata (Didymo).5. Lichenes: komplexní složené organismy - mykobiont (houba) a fotobiont (řasa, sinice), princip soužití, morfologie, ekologie a příklady symbiózy mykobiontů a fotobiontů, biogeografie a bioindikační význam lišejníků, pionýrské organismy.6. Lichenes: Základní charakteristika vybraných druhů, jejich ekologie a rozmnožování.7. Plantae: základní charakteristika jednotlivých vývojových linií. Glaucophyta: nejmenší a nejpůvodnější rostlinná větev. Rhodophyta - ruduchy: ruduchy korálových útesů, sladkovodní ruduchy a jejich ekologie a rozmnožování - chantransiové stádium, Porphyra - popsání životního cyklu, fykokoloidy ruduch (agar, karagen).8. Plantae: Chlorophyta: základní charakteristika jednotlivých vývojových linií. Prasinophyceae: polyfyletická skupina na rozmezí chlorofytní a streptofytní linie. Ostreococcus - eukaryontní organismus s nejmenším genomem, pikoplanktonní společenstva oceánů, symbiotické interakce (např. Tetraselmis/Convoluta). Převážně mořské třídy řas: Ulvophyceae, Bryopsidophyceae: Halimeda - tropické a subtropické ekosystémy, biogenní vznik písku. Invazní druh Caulerpa taxifolia - killer alga. Dasycladophyceae: Acetabularia - experimentální organismus vývojové biologie. Třída terestrických specialistů - Trentepohliophyceae: řasy jako parazité.9. Trebouxiophyceae: Trebouxia - nejhojnější fotobiont lišejníků, Chlorella - biotechnologicky významný organismus, vývojový paralelismus. Chlorophyceae: cenobium - pokus o mnohobuněčnost, Dunaliella - život v hypersalinním prostředí, fenotypová plasticita řas.10. Streptofytní linie: charakteristika jednotlivých tříd - stavba buněk; rozmnožování a vývojové cykly; výskyt a význam; systém a zástupci. Vývojová linie k vyšším rostlinám. Zygnematophyceae - spájivky, konjugace, Desmidiales (krásivky). Charophyceae: obrovské buňky, proudění cytoplasmy, kalcifikace - travertiny, gyrogonity.11. Anthocerotophyta - hlevíky: charakteristika (společné znaky s oběma dalšími odděleními, jedinečné znaky), ekologie a zástupci. Marchantiophyta - játrovky: charakteristika (redukované protonema, frondózní a foliózní typy, amfigastrie, stavba sporofytu - elatery apod.), systém a zástupci.12. Bryophyta - mechy: charakteristika (vodivé systémy, stavba sporofytu a gametofytu, vegetativní rozmnožování), systém a zástupci.
Požadavky
Podmínkou zápočtu je účast na praktiku a splnění testu "poznávačka". Studenti poznávají 15 mikroskopických a makroskopických objektů. Za každý objekt mohou získat max. 3 body (rodové jméno, zařazení do třídy, popis-ekologie-výskyt). Pro splnění je nutné dosáhnout více než 30 bodů. Zkouška probíhá ústní formou.
Garant
doc. RNDr. Yvonne Němcová, Ph.D.