Předmět Úvod do psychologie (MUS14)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu MUS14 - Úvod do psychologie, Přírodovědecká fakulta, Univerzita Karlova v Praze (UK).

Materiál	Typ	Datum	Počet stažení

Sylabus

Vybrané kapitoly z obecné psychologie ? využití psychologie ve výchovně vzdělávacím procesu, psychika a vědomí a jejich regulační funkce v chování a činnosti, biologické základy a sociální determinace psychiky, charakteristika poznávacích procesů, paměť, učení, pozornost a jejich specifické postavení v poznávacích procesech, emoce a motivace.Témata z psychologie osobnosti ? vývoj a utváření osobnosti, struktura osobnosti -temperament, schopnosti, motivační dispozice, charakter, já jako integrující složka osobnosti, obranné mechanismy já, psychologické metody poznávání osobnosti.Vývojová psychologie (charakteristika vybraných věkových období z hlediska somatického, kognitivního a socializačního):Předmět psychologie ve stručném nástinu hlavních psychologických směrů (asocianistická psychologie, psychoanalýza, behaviorismus, humanistická psychologie, kognitivistická psychologie) a klasifikace psychologických disciplín (základní, hraniční, aplikované).Psychika a vědomí a jejich regulační funkce v chování a činnosti.Charakteristika poznávacích procesů a jejich klasifikace.Paměť, učení, pozornost a jejich specifické postavení v poznávacích procesech.Emoce a motivace. Vymezení pojmu emoce, jejich role v psychické regulaci, rozdělení emocí. Vymezení pojmů motivace, motiv, incentiva, klasifikace potřeb.Vymezení pojmu osobnost v psychologii a základní problémové okruhy studia psychologie osobnosti.Vývoj a utváření osobnosti. Procesy učení a zrání, socializace, výchova. Utváření já. Utváření osobnosti v náročných životních situacích. Copingové strategie.Struktura osobnosti (temperament, schopnosti, motivační dispozice, charakter)Já jako integrující složka osobnosti. Obranné mechanismy já.Základní metody psychologického výzkumu a poznávání člověka: pozorování, experiment, dotazování, analýza produktů. Podélný a průřezový postup při zkoumání psychického vývoje. Předmět vývojové psychologie a periodizace psychického vývoje Novorozenecké, kojenecké, batolecí a předškolní období ? charakteristika z hlediska somatického, kognitivního a sociálníhoMladší školní věk - charakteristika z hlediska somatického, kognitivního a sociálníhoDospívaní (pubescence, adolescence) - charakteristika z hlediska somatického, kognitivního a sociálníhoDospělost a její specifika při vzdělávání

Literatura

Cumminsová,D.D.: Základy experimentální psychologie.Co psychologové zjistili o myšlení, citech a chování člověka. Praha, Portál 1998.Čáp,J., Mareš,J.: Psychologie pro učitele. Praha, Portál 2001.Drapela,V.J.: Přehled teorií osobnosti. Praha, Portál 1997.Gillernová,I.a kol.: Slovník základních psychologických pojmů. Praha, Fortuna 2000.Langmeier,J., Krejčířová,D.: Vývojová psychologie. Praha, Grada 1998.Vágnerová,M.: Vývojová psychologie. Praha, UK 1996.

Garant

doc. PhDr. Ilona Gillernová, CSc.