Předmět Didaktika 2 (KAA / DID2)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KAA / DID2 - Didaktika 2, Filozofická fakulta, Univerzita Palackého v Olomouci (UP).

Materiál	Typ	Datum	Počet stažení

Obsah

Motivace (vnější, vnitřní)Typologie žáka (věk, jazyková úroveň), výuka zaměřená na žákaRole učitele ve výuce (manažerská, řídící, modelová, monitorovací, poradenská)Učební styly a jejich důležitost ve výuce jazyků (visuální, auditivní, kinestetický, taktilní)Typy inteligence a jejich využití v hodinách angličtiny (logicko-matematická, lingvistická, prostorová a nové inteligence podle Howarda Gardnera)Akční výzkum a další vzdělávání učitelů v oblasti výuky jazykůManagement hodiny (atmosféra, rutiny, disciplina, mateřský a cizí jazyk, různé typy interakce, heterogenní třídy)Hodnocení, typologie chyb, zpětná vazbaPlánování hodin a kurzů, SERR, RVP, ŠVP, klíčové kompetence žáků a studentůJazykové dovednosti psaní a čtení

Získané způsobilosti

Studenti získají další teoretické znalosti a praktické dovednosti z oblasti metodiky angličtiny. Nově získané kompetence v oblasti praktické výuky angličtiny si vyzkouší prostřednictvím výstupů v hodinách a praxe na školách.

Literatura

English teaching Professional. Ur, P., & Wright, A. Five-Minute Activities. A Resource Book of Short Activities. Cambridge: Cambridge University Press, 1992. ISBN 0521397812.Watcyn-Jones, P., & Howard-Williams, D. Grammar Games and Activities 1. Harlow: Penguin English, 2006. ISBN 058246563.Thornbury, S. How to Teach Speaking. Harlow: Longman, 2009. ISBN 9780582853591.Hancock, M. Pronunciation Games. 1995. ISBN 0521467357.

Požadavky

80 % účast na výuce (maximálně 3 povolené absence)aktivní účast v diskuzích a aktivitáchsplnění zadaných úkolů (např. přípravy hodin, výstupy, aktivity, hodnocení učebnice)příprava na závěrečnou ústní zkoušku

Garant

PhDr. Sabina Pazderová