Předmět Úvod do rozvojových studií (KZU / URSB)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KZU / URSB - Úvod do rozvojových studií, Filozofická fakulta, Univerzita Palackého v Olomouci (UP).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
2. Historie rozvojových zemí, kolonialismus3. Vývoj v postkoloniálním období a počátky rozvojové pomoci4. Rozvojová a humanitární pomoc ? charakteristika5. Skrytý kolonialismus ? dotace, celní bariéry, podpora zkorumpovaných režimů6. Příklady úspěšných a neúspěšných projektů7. Globální Marshallův plán, MDGs a perspektivy naplňování mezinárodních závazků8. Teorie rozvoje, hlavní organizace zabývající se rozvojem ve světě a v ČR9. Globalizace, světový obchod a rozvoj10. Problematika zadlužení, fair trade11. Demografický rozvoj, životní prostředí, vzdělávání, zdravotnictví, gender12. Řízení projektového cyklu
Získané způsobilosti
Student získá kompetence dané osnovou kurzu
Literatura
PONTING, C. A Green History of the World. The environment and the Collapse of great Civilizations. New York: Penguin Books, 1993. MACRAE, J. Aiding Recovery? The Crisis of Aid in Chronic Political Emergencies. London: Zed Books, 2001. Poznámka: The Chapters 2,3; p. 7-47. HEJKRLÍK, J. Fair Trade. Spravedlivý obchod v České republice. Praha: Asociace pro Fairtrade, 2004. JELÍNEK, P. A KOL. Rozvojová politika Evropské unie. Praha: Ústav mezinárodních vztahů, 2003. ŠINDLER, P. Urbanizační procesy v rozvojových zemích. (kap.4, str.23-36). Ostrava: Ostravská univerzita, 1999. CHAMBERS, R. Whose Reality Counts? Putting the First Last. London: ITDG Publishing, 2003. Poznámka: The Chapter No. 2; p. 15-33. FROUZOVÁ, M. Závoj a džíny : Ženy v islámském světě. Praha: Vyšehrad, 2005.
Požadavky
V rámci semináře: prezentace na zvolené téma a vypracování návrhu rozvojového projektu.
Garant
doc. RNDr. Pavel Nováček, CSc.