Předmět Zkouška z metodologie - DSP (PCH / 9MET)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu PCH / 9MET - Zkouška z metodologie - DSP, Filozofická fakulta, Univerzita Palackého v Olomouci (UP).

Materiál	Typ	Datum	Počet stažení

Obsah

Cílem tohoto předmětu je schopnost doktoranda prezentovat vlastní výzkumný plán obsahujícího zdůvodnění, východiska, cíle výzkumu, použitou metodiku, rozhodnutí o populaci a vzorku, metody získávání dat, metody analýzy a další specifika.Dílčím cílem je rozvoj schopnosti kritického posouzení jiných výzkumných studií.Předmět je dále orientován na nejčastější problémy a způsoby jejich řešení. Ve výuce budou též uplatňovány praktické ukázky práce s daty pomocí různého softwaru.1) Jak povést kvalitní a aktuální rešerši vzhledem k předmětu výzkumu, orientace v metodologické literatuře.2) Orientace v nových metodách (kvantitativní i kvalitativní designy).3) Znalost a dovednost v použití softwarových řešeních (SPSS, Statistika, Atlas.ti apod.).4) Zásady pro podávání výzkumných záměrů a publikaci výstupů.5) Speciální otázky metodologie: detailně problematika validity, psychometrie a tvorba norem, etické zásady apod.6) Zaměření na konkrétní výzkumný problém vzhledem k tématu disertační práceSoučastí přípravy doktorandů je zejména samostudium ale i prezenční a e-learnigová výuka v rámci projektu VZKAS v metodologicko-statistickém modulu MSM http://www.vzkas.upol.cz/

Získané způsobilosti

Absolvent získá tyto kompetence:- Ví, jak povést kvalitní a aktuální rešerši vzhledem k předmětu výzkumu- Orientuje se v metodologické literatuře- Orientaje se v nových metodách (kvantitativní i kvalitativní designy).- Zná a dovede použít softwarová řešení (SPSS, Statistika, Atlas.ti apod.).- Zná zásady pro podávání výzkumných záměrů a publikaci výstupů.- Detailně se orientuje v problematice validity, psychometrie a tvorby norem apod.- Dokáže vyúracovat výzkumný záměr vzhledem k tématu disertační práce

Literatura

Miovský, M. (2006). Kvalitativní přístup a metody v psychologickém výzkumu. Praha. Miovský, M. (2006). Kvalitativní přístup a metody v psychologickém výzkumu. Praha. Neusar, A., & Charvát, M. a kol. (2012). PhD existence v oboru psychologie v České republice a na Slovensku. Olomouc. Hendl, J. (2004). Přehled statistických metod zpracování dat. Praha. Hendl, J. (2004). Přehled statistických metod zpracování dat. Praha. Urbánek, T., Dneglerová, D., Širůček, J. (2011). Psychometrika. Měření v psychologii. Praha. Urbánek, T., Dneglerová, D., Širůček, J. (2011). Psychometrika. Měření v psychologii. Praha. Hendl, J. řehled statistických metod zpracování dat. Praha, 2004. Punch, K.F. (2008). Úspěšný návrh výzkumu. Praha. Punch, K.F. (2008). Úspěšný návrh výzkumu. Praha. Strauss, A., Corbinová, J. (1999). Základy kvalitativního výzkumu. Boskovice. Strauss, A., Corbinová, J. (1999). Základy kvalitativního výzkumu. Boskovice.

Požadavky

Požadavky pro úspěšné absolvování doktorské zkoušky: 1) Vypracování vlastního výzkumného plánu (cca 3-5 stran A4) obsahujícího zdůvodnění, východiska, cíle výzkumu, použitou metodiku, rozhodnutí o populaci a vzorku, metody získávání dat, metody analýzy a další specifika. Důraz bude kladem na adekvátnost použitých metod, na znalost použití těchto metod a odkazu na aktuální metodologickou literaturu. 2) Kritické metodologické zhodnocení výzkumné studie publikované v mezinárodním časopisu dle vlastního výběru doktoranda (ideálně tematicky spojeného s tématem disertační práce). Hodnocena bude zejména schopnost posouzení silných a slabých stránek posuzovaného výzkumné studie, dále též orientace v anglických odborných termínech a samozřejmě též celkové znalosti z oblasti metodologie a orientace v odborné literatuře. Doporučená studijní literatura:Babbie, E. (1995). The Practice of social Research. 7th Edition. Belmont: Wadsworth.Bell, P. B., Staines, P. J., Michell, J. (2001). Evaluating, doing and writing research in psychology. A step-bystep guide for students. Thousand Oaks: Sage.Coolican, H. (1999). Research Methods and Statistics in Psychology. London: Hodder & Stoughton.Creswell, J. W., PlanoClark, V. L. (2011). Designing and conducting mixed methods research. [2ndedition]. London: SAGE.Denzin, N. K., Lincoln, Y. S. (Eds.) (1998). The Landscape of Qualitative Research: Theories and Issues. London: SagePublications. S. 156-184.Disman, M. (1996). Jak se vyrábí sociologická znalost. Praha: Karolinum.Ferjenčík, J. (2010). Úvod do metodologie psychologického výzkumu. Praha:Portál.Gavora, P. (2000). Úvod do pedagogického výzkumu. Brno, Paido.Goodwin, C.J. (1999). Research in Psychology.Hartnoll, R. a kol. (2003). Příručka k provádění výběru metodou sněhové koule - Snowball Sampling. Praha: RVKPP.Hendl, J (2004). Přehled statistických metod zpracování dat. Praha: Portál.Hendl, J. (2009). Kvalitativní výzkum. Praha: Portál.Law, M. et al. (1998). Qualitative Review Form Guidelines. Hamilton: McMaster University. Dostupné online na http://www.usc.edu/hsc/ebnet/res/Guidelines.pdf [staženo dne 1. 11. 2010]Martin, P., Bateson, P. (2009). Úvod do teorie a metodologie měření chování. Praha: Portál.Miovský, M. (2006). Kvalitativní přístup a metody v psychologickém výzkumu. Praha: Grada.Morgan, D.L. (2001). Ohniskové skupiny jako metoda kvalitativního výzkumu. Boskovice: Albert.Patton, M. Q. (1990). Qualitative Evaluation and Research Methods. London:Sage Publications. s. 474-475.Pelikán, J. (1998). Základy empirického výzkumu pedagogických jevů. Praha: Karolinum.Ptáček, R., Raboch, J. (2010). Určení rozsahu souboru a power analýza v psychiatrickém výzkumu. Čes. a slov. Psychiatr 2010;106(1): 33 -41. Public HealthResource Unit (2006). Critical Appraisal Skills Programme (CASP).Punch, F. F. (2009). Základy kvantitativního šetření. Praha: Portál.Punch, K.F. (2008). Úspěšný návrh výzkumu. Praha: Portál.Reichel, J. (2009). Kapitoly metodologie sociálních výzkumů. Praha: Grada.Říčan, P. (1977). Úvod do psychometrie. Bratislava: skripta.Seidman. I. (1997). interviewing as qualitative research. Teachers College, Columbia University.Smith, R. A., Davis, S. F. (2006). The Psychologist as a Detective: An Introduction to Conducting Research in Psychology. Pearson Prentice Hall, New Yersey.A další dle potřeby?Strauss, A., Corbinová, J. (1999). Základy kvalitativního výzkumu. Boskovice: Albert.Švaříček, R., Šeďová, K. (2007). Kvalitativní výzkum v pedagogických vědách. Praha: Portál.Urbánek, T., Dneglerová, D., Širůček, J. (2011). Psychometrika. Měření v psychologii. Praha: Portál.

Garant

Mgr. Miroslav Charvát, Ph.D.

Vyučující

Mgr. Miroslav Charvát, Ph.D.