Předmět Týmová práce (PCH / TMPCN)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu PCH / TMPCN - Týmová práce, Filozofická fakulta, Univerzita Palackého v Olomouci (UP).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
1. Vznik a vývoj týmu- skupina ještě není týmem (skupina vs. tým)- vlastnosti týmu- proces proměny skupiny v tým- sestavení týmu- potřeby týmu a jednotlivce- normy- výhody týmové práce a výhody práce jednotlivce2. Vedení týmu a komunikace- vedení týmu- profil vedoucího týmu- styly řízení- autorita- motivace a kreativita- cíle týmu- efektivní komunikace v týmu3. Ovlivňování vývoje týmu- spontánní vývoj skupiny- řízený vývoj skupiny- rozvoj týmu- podpora spolupráce- zvládání pasivity- koheze týmu ? jak udržet pohromadě tým4. Konflikt- lidská a věcná složka konfliktu- zjevná a skrytá složka konfliktu- řešení věcných problémů- produktivní využití konfliktních potenciálů- přehled vyjednávacích stylů- zásady úspěšného vyjednávání5. Mediace- co je to mediace- kdy a jak mediaci použít- mediátor6. Řešení úloh ve skupině a týmu - techniky- fáze procesu učení- techniky generování, třídění a hodnocení možností při řešení úloh a úkolů v skupině/ týmu- typy rozhodování ve skupinách a týmech7. Rozdíly mezi lidmi- týmové role a rozdělení rolí v týmu- přehled týmových rolí dle R. M. Belbina- posuzování mezilidských vztahů- výhody diverzity8. Vedení porad- organizace porady- moderace porady- techniky pro řešení problému na poradách (brainstorming, ishak diagram, mindmapy)- formální a neformální porady9. Teambuilding- pojem teambuilding- varianty teambuildingu, dělení programů- osobnost a role lektora- zážitková pedagogika10. Psychodiagnostické metody- pozorování- psychologické testy (MBTI, Belbinův dotazníktýmových rolí, Dotazník: Motivační typy)- sociometrie, sociomapování11. Virtuální týmy- co je to virtuální tým- specifika práce virtuálního týmu- výhodu a nevýhody práce virtuálního týmu- IT podpora
Získané způsobilosti
Posluchač: -zná základní pojmy a vztahy v oblasti týmové práce a pracovních skupin-je obeznámen s nejdůležitější terminologií a vztahy-zná principy týmové práce, vymezení týmu vůči skupině, zákonitosti fungování týmu-zná styly řízení skupin a týmů-rozumí procesu řešení konfliktů v týmu/ skupině, zná jednotlivé strategie řešení-zná základní principy vedení porad, mediace-má základní povědomí o problematice teambuildingu a jeho jednotlivých aktivitách-má základní povědomí o psychodiagnostických metodách v kontextu týmové práce
Literatura
Hayes, N. (2005). Psychologie týmové práce. Praha: Portál. Plamínek, J. Synergický management. Praha: Argo, 2000. ISBN 80-7203-258-5.PLAMÍNEK, J.:. Vedení lidí, týmů a firem. Praha, Grada, 2002. KRUGER, W.:. Vedení týmů. Praha, Grada, 2004. Evangelu, J. E., & Grundel, D. (2011). Virtuální tým: efektivní řízení týmu na dálku. Brno: Computer Press. BEDRNOVÁ, E., NOVÝ, I., kol.:. Psychologie a sociologie řízení. Praha. Armstrong, M.:. Řízení lidských zdrojů. 1. vyd. Praha 2002. Praha, 2002. Bahbouh, R. (2011). Sociomapování týmů. Praha: Qed group. Seitlová, K. (2013). Teambuilding - face to face, nebo virtuální prostředí?. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci. Mohauptová, E. (2013). Týmový koučink. Praha: Portál.
Požadavky
Zpracování písemného referátu.Docházka.Více viz Edis.
Garant
PhDr. Klára Seitlová, Ph.D.
Vyučující
PhDr. Romana Mazalová