Předmět Kineziologie pro pedagogickou praxi (KPK / KIPEP)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KPK / KIPEP - Kineziologie pro pedagogickou praxi, Fakulta tělesné kultury, Univerzita Palackého v Olomouci (UP).

Materiál	Typ	Datum	Počet stažení

Obsah

TÉMATICKÉ OKRUHY:- Pohyb a terminologické názvosloví pohybu.- Nitroděložní vývoj podpůrně-pohybového systému, tělesný růst a jeho specifika, vývoj motoriky v nitroděložním a postnatálním období života.- Nitroděložní a postnatální vývoj nervové soustavy a její řídící funkce v organizmu.- Posturální, lokomoční a komunikativní motorika.- Analýza podpůrně-pohybového systému z pohledu funkčních segmentů.- Analýza pohybových projevů.TÉMATA SEMINÁŘŮ:1. Pohyb a terminologické názvosloví pohybu.2. Nitroděložní vývoj podpůrně-pohybového systému, tělesný růst a jeho specifika.3. Vývoj motoriky v nitroděložním životě.4. Nitroděložní a postnatální vývoj nervové soustavy a její řídící funkce v organizmu.5. Postnatální vývoj motoriky v jednotlivých vývojových obdobích - novorozenec, kojenec, batole, předškolní věk, mladší, straší školní věk, puberta, adolescent, dospělost, stáří.6. Řízení motoriky na jednotlivých úrovních nervové soustavy.7. Axiální systém.8. Pohyby v kraniocervikální oblasti, dolní krční páteře, trupu, v oblasti pánve.9. Horní a dolní končetina.10. Funkce horních a dolních končetin.11. Hrubá motorika.12. Jemná motorika, hodnocení některých vybraných parametrů jemné motoriky dle Vídeňského testu (Vienna test systém).13. Komunikační systém a motorika dýchání.

Získané způsobilosti

1. Student je orientován v terminologii kineziologie, zvládá terminologii posturální a lokomoční motoriky a řízení hybnosti.2. Charakteristika vývoje motoriky je soustředěna do jednotlivých vývojových období ontogeneze.3. Student je schopen na základě anatomických a kineziologických znalostí popsat jednotlivé pohybové projevy lidského těla.

Literatura

Kučera, M., Kolář, P., Dylevský, I., et al. (2011). Dítě, sport a zdraví. Praha: Galén. Robert L. Kane. (2013). Essentials of clinical geriatrics. New York, N.Y. : McGraw-Hill. Tichý, M. (2000). Funkční diagnostika pohybového aparátu. Praha: Triton. Trojan, S., Druga, R., Pfeiffer, J., et al. (2005). Fyziologie a léčebná rehabilitace motoriky člověka. Praha: Grada Publishing. Wilmoth, J. M., & Ferraro, K. F. (2013). Gerontology: Perspectives and issues. New York, NY: Springer Publishing Company. Kračmar, B. (2002). Kineziologická analýza sportovního pohybu. Praha: Triton. Kračmar, B. (2002). Kineziologická studie sportovní lokomoční činnost. Rehab. Fyz. Lék., 9(3), 85-96. Dylevský, I., Kubátová, L., Navrátil., L. (2001). Kineziologie, kineziterapie a fyzioterapie. Praha: Manus, spol. s r. o. Sadler, T. W. (2011). Langmanova lékařská embryologie. Praha: Grada. Lewit, K. (2003). Manipulační léčba v myoskeletární medicíně. Praha: Sdělovací technika. Dylevský, I. (2007). Obecná kineziologie. Praha: Grada. Kolář, P. et al. (2009). Rehabilitace v klinické praxi. Praha: Galén. Janda, V., Herbenová, A., Jandová, J., & Pavlů, D. (2004). Svalové funkční testy. Praha: Grada. Kolář, P. (2001). Systematizace svalových dysbalancí z pohledu vývojové kineziologie. Rehab. Fyz. Lék., 8, 139-151. Ravindra S. Goonetilleke. (2013). The science of footwear. Boca Raton, Fla. : CRC Press. Janda, V., Poláková, Z., & Véle, F. (1981). Vyšetřování hybnosti. Praha: Avicenum. Kračmar, B. (2004). Vývojová kineziologie a pohybové aktivity. , Tělesná výchova a sport mládeže, 70 (3), 12-17. Dylevský, I. Základy kineziologie. Praha: Triton, 2003. ISBN 978-80-7387-324-0.Dvořák, R. (2007). Základy kinezioterapie. Olomouc: Univerzita Palackého. Janda, V. (1985). Základy kliniky funkčních (neparetických) hybných poruch. Brno: Ústav pro vzdělávání, SZP. Hately, S., Maffey, L., Kapetaniou, L. S. (2011). 3D anatomy for yoga. London :Primal Pictures.

Požadavky

75% docházka, seminární práce.

Garant

doc. RNDr. Miroslava Přidalová, Ph.D.