Předmět Skupinová dynamika (KRL / KSKD1)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KRL / KSKD1 - Skupinová dynamika, Fakulta tělesné kultury, Univerzita Palackého v Olomouci (UP).

Materiál	Typ	Datum	Počet stažení

Obsah

1. Historický vývoj práce se skupinou, teorie poukazující na význam malých skupin.2. Prvky skupinové dynamiky.3. Cíle a normy, struktura skupiny, pozice a role jejich členů, role vedoucího a způsob vedení skupiny, motivace.4. Skupinová atmosféra, interakce a komunikace.5. Skupinová koheze, tenze, identita, konformita, tvorba podskupin.6. Fáze vývoje skupiny, faktory rychlosti vývoje skupiny, typologie skupin.7. Výzkumné metody k analýze skupinové dynamiky - sociometrie, pozorování.8. Skupinová dynamika v rámci pobytových kurzů výchovy v přírodě, opírajících se o metody programové dramaturgie.9. Práce se skupinou v pojetí výcviku interpersonálních dovedností pro účely managementu a v pojetí zaměřeném na kulturu sebereflexe pro účely osobnostně sociálního rozvoje.

Získané způsobilosti

Student rozumí mechanismům a principům, s nimiž je nutné počítat v rámci práce se skupinou. Student zná historický vývoj práce se skupinou, teorie poukazující na význam malých skupin a typologii skupin. Student je obeznámen s dynamikou a strukturou skupiny, pozicemi a rolemi, pravidly fungování skupiny a jednotlivými technikami práce v rámci základní osy práce ve skupině. Student je schopný aplikovat vědomosti při práci se skupinou v praxi.

Literatura

Forsyth, D. R. (2010). Group dynamics. Belmont, Calif: Wadsworth Cengage Learning. Franz, T. M. (2012). Group dynamics and team interventions: understanding and improving team performance. Chichester: Wiley-Blackwell. Kožnar, J. (1992). Skupinová dynamika: (teorie a výzkum). Praha: Karolinum. Říčan, P. (2004). Cesta životem: [vývojová psychologie]. Praha: Portál. O Connell, T. S., & Cuthbertson, B. (2009). Group dynamics in recreation and leisure: creating conscious groups through an experiential approach. Champaign, Ill: Human Kinetics. Belz, H., Siegrist, M. (2001). Klíčové kompetence a jejich rozvíjení. Praha: Portál. Kassin, S. M. (2007). Psychologie. Brno: Computer Press. Klimešová, M., & Hoffmannová, J. (2012). Skupinová dynamika v rámci organizace studentské akce Rekreflám 2012. Hermochová, S. (2005). Skupinová dynamika ve školní třídě. Kladno: AISIS. Yalom, I. D., & Leszcz, M. (2007). Teorie a praxe skupinové psychoterapie. Praha: Portál.

Požadavky

Příprava, realizace a vyhodnocení výzkumné metody focus group na vybrané aktuální téma.

Garant

PhDr. Jana Hoffmannová, Ph.D.

Vyučující

PhDr. Jana Hoffmannová, Ph.D.PhDr. Jana Hoffmannová, Ph.D.