Předmět Zákl. patopsychologie a soc. patologie (KSK / KSOPA)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KSK / KSOPA - Zákl. patopsychologie a soc. patologie, Fakulta tělesné kultury, Univerzita Palackého v Olomouci (UP).

Materiál	Typ	Datum	Počet stažení

Obsah

I. CÍL PŘEDMĚTU: 1. Seznámit se základními oblastmi patopsychologie a sociální patologie procesy probíhajícími v psychice osoby se zdravotním postižením v průběhu vývoje jedince.2. Seznámit s průběhem a obsahem jednotlivých specifik zdravotního postižení s důrazem na možnost reparapility event. negativních jevů.3. Integrovat tyto procesy do celku osobnosti jedince zdravotně postiženého, pochopit strukturu a dynamiku a způsoby jeho fungování. Možnosti krizové intervence.II. TÉMATICKÉ OKRUHY: 1. Činitelé psychického vývoje, normalita a její základní koncepce, funkce rodiny a její poruchy, víceúrovňové pojetí lidských potřeb.2. Náhradní rodinná péče, psychická deprivace, problematika týraného a zneužívaného dítěte.3. Psychologické aspekty vývoje dětí z etnických menšin, problematika ADHD, ADD, LMD v návaznosti na SPU.4. Neurotické poruchy u dětí, závažné poruchy chování u dětí.IV. TÉMATA PŘEDNÁŠEK: 1. Předmět patopsychologie, , terminologie, začlenění.2. Normalita osobnosti, koncepce a kritéria normality.3. Rodina a její funkce, nejčastější poruchy a krize rodiny.4. Lidské potřeby, projevy, diagnostika reparapility psychické deprivace.5. Náhradní rodinná péče, ústavní péče. Biologické a psychologické rodičovství.6. Týrané a zneužívané děti (sy CAN, sy CSA) a šikana.7. Aspekty vývoje dětí z etnických menšin.8. Sy ADHD, ADD, LMD. Problematika SPU v návaznosti na ADHD, ADD, LMD.9. Neurotické poruchy u dětí, projevy, patogeneze.10. Závažné poruchy chování u dětí, možnosti prevence.11. Psychologické aspekty poradenství a krizové intervence.

Získané způsobilosti

Student rozumí problematice rizik a ohrožení ve vývoji dítěte a je schopen identifikovat jejich dopady. Student je motivován k získávání dalších poznatků mající vliv na postoje k populaci ohrožené sociálně-patologickými jevy.Student je seznámen s problematikou zdravotního postižení (vrozeného a získaného) vyskytujícího se u dětí, dospívajících a dospělých osob. Student rozumí a orientuje se v legislativě osob se zdravotním postižením. Student je schopen získané poznatky aplikovat v praxi v pomáhajících profesích. Student získá náhled na život rodin majících člena se zdravotním postižením.

Literatura

Matoušek, O., Kroftová, A. Mládež a delikvence. Praha: Portál, 1998. ISBN 80-7178-226-2.Hrčka, M. Sociální deviace. Praha: SLON, 2001. ISBN 80-85850-68-0.Munková, G. Sociální deviace. Praha: Karolinum, 2001. ISBN 80-246-0279-2.Dubský, J., Urban, L. Sociální deviace. Praha: Policejní akademie ČR, 2005. ISBN 80-7251-202-1.nullKeller, J. Úvod do sociologie. Praha: SLON, 1998. Sochůrek, J. Vybrané kapitoly ze sociální patologie, I., II. Liberec: Technická univerzita v Liberci, 2001. Časopis Psychologie a patopsychologia dieťaťa. Praha: PSychologie dnes. Matoušek, O. Kontexty neuróz. Praha: Avicenum, 1986. Blažek, B., Olmrová, J. Krása a bolest. Praha: Panorama, 1985. nullnullMatějček, Z. Po dobrém nebo zlém. Portál: Praha, 1994. ISBN 978-80-7367-270-6.Koluchová, J. et al. Přehled patopsychologie dítěte I. Praha: SPN, 1989. Langmeier, J., Matějček, Z. Psychická deprivace v dětství. Vyd. 4., dopl. Praha: Univerzita Karlova v Praze, 2011. ISBN 978-80-246-1983-5.Matějček, Z. Psychologie nemocných a zdravotně postižených dětí. 3. přeprac. vyd. Jinočany: H & H, 2001. ISBN 80-86022-92-7.Dunovský, J. Sociální pediatrie. Praha: Grada, 1999. ISBN 80-7169-254-9.Kucharská, A. (Ed.). Specifické poruchy učení a chování. Praha: Portál, 1998. ISBN 80-7178-244-0.Blažek, B., Olmrová, J. Světy postižených. Praha: Avicenum, 1988.

Požadavky

Zápočet- aktivní účast na semináři- seminární vystoupeníZkouška - na základě uděleného zápočtu- řádný termín písemně nebo ústně v délce 90 minut- druhý opravný ústně - dle studijního řádu komisionálně- studenti zapsaní v LS jsou povinni zkoušku absolvovat do konce akademického roku

Garant

doc. PhDr. Dana Štěrbová, Ph.D.

Vyučující

doc. PhDr. Dana Štěrbová, Ph.D.