Předmět Teorie a didaktika tělesné výchovy (KSK / TDTV2)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KSK / TDTV2 - Teorie a didaktika tělesné výchovy, Fakulta tělesné kultury, Univerzita Palackého v Olomouci (UP).

Materiál	Typ	Datum	Počet stažení

Obsah

Cíl předmětu: Integrace dosavadních obecných pedagogicko psychologických poznatků a speciálních didaktických poznatků do ucelené didaktické teorie. Prohloubit poznatky o hlavních didaktických kategoriích z hlediska současného pojetí TV a přispět k rozvoji tvůrčího didaktického myšlení. Zajistit základní přípravu pro pedagogickou praxi a analyzovat získané didaktické zkušenosti.Tématické okruhy:Diferenciace a individualizace ve školní TVPedagogická diagnostika ve školní TVOrganizační formy ve školní tělesné výchověDidaktické formy ve školní tělesné výchověZákladní učební postupy v tělesné výchově.Monitorování pohybové činnosti žáků.Plánování ve školní TV a analýza učebních osnovAnalýza úvodní a průpravné části vyučovací jednotky tělesné výchovyZákladní metody v tělesné výchověAnalýza hlavní a závěrečné části vyučovací jednotky tělesné výchovyTeorie kreativně orientovaného učení v tělesné výchově.Teorie programovaného učení v tělesné výchověVýsledky výzkumu v oblasti didaktiky tělesné výchovy. Struktura sportovních zájmů.Poznatky ze zahraniční literatury (aktuální téma, německý jazyk)Závěrečná přednáška. Shrnutí, požadavky ke zkoušce.Poznatky ze zahraniční literatury (aktuální téma, anglický jazyk)Integrovaná tělesná výchova

Získané způsobilosti

Student se orientuje v edukačních problémech v oblasti tělesné výchovy. Využívá širších poznatků v oblastech pedagogické kinantropologie. Student tvořivě reaguje na problémy v edukační oblasti školní tělesné výchovy i mimoškolních pohybových aktivit.

Literatura

Frömel, K., Novosad, J., & Svozil, Z. Pohybová aktivita a sportovní zájmy mládeže. Olomouc: Univerzita Palackého, 1999. ISBN 80-7067-945-X.Fialová, L., & Rychtecký, A. Didaktika školní tělesné výchovy. 2. vyd. Praha: Karolinum, 2002. ISBN 8071846597.Vilímová, V. Didaktika tělesné výchovy. Brno: Paido, 2002. ISBN 80-7315-033-6.Hurychová, A. & Vilímová, V. (1997). Didaktika tělesné výchovy (Učební texty). Brno: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta. Frömel, K. (1987). Efektivita výchovně vzdělávacího procesu v tělesné výchově (učební texty). Olomouc: Univerzita Palackého. Frömel, K. et al. Komplexní analýza vyučovacích jednotek tělesné výchovy (Závěrečná zpráva výzkumného grantu Univerzity Palackého). 0Olomouc: Univerzita Palackého, Fakulta tělesné kultury, 1997. Svozil, Z. et al. (1998). Kreativizace procesu učení (Závěrečná zpráva z řešení rozvojového projektu fondu rozvoje vysokých škol 1997). Olomouc: Univerzita Palackého, Fakulta tělesné kultury. Frömel, K. (1988). Podmínky výchovně vzdělávacího procesu v tělesné výcově (Učební texty). Olomouc: Univerzita Palackého. Frömel, K. (1990). Programované vyučování v tělesné výchově (Učební texty). Olomouc, Univezita Palackého. Čáp, J., & Mareš, J. Psychologie pro učitele. 2. vyd. Praha: Portál, 2007. ISBN 978-80-7367-273-7.Frömel, K. (1987). Úvod do didaktiky tělesné výchovy (Učební texty). Olomouc: Univerzita Palackého. Frömel, K. (1983). Vyučovací jednotka tělesné výchovy (Učební texty). Olomouc: Univerzita Palackého.

Požadavky

Složení zápočtových požadavků na konci semestruAktivní účast na semináříchPlnění úkolů v průběhu semestru (úvahy, eseje, skupinová práce-bude upřesněno v průběhu)

Garant

prof. PhDr. Karel Frömel, DrSc.doc. PhDr. Zbyněk Svozil, Ph.D.Mgr. Jana Vašíčková, Ph.D.