Předmět Antropologie pro učitele (KAZ / NPANU)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KAZ / NPANU - Antropologie pro učitele, Pedagogická fakulta, Univerzita Palackého v Olomouci (UP).

Materiál	Typ	Datum	Počet stažení

Obsah

1. Pojetí antropologie jako komplexního souboru věd o člověku. Studium člověka v biosociokulturní perspektivě. Koncept integrální antropologie ve světě a v České republice. Aplikace antropologických poznatků v práci pedagoga/učitele.2. Člověk jako společný objekt zájmu antropologie a pedagogiky. Jedinec a společnost v pedagogické antropologii. Problematika lidské variability v antropologii a pedagogice. Filozofie humanistické antropologie. Aplikace v pedagogice.3. Základy biologické antropologie a jejich význam v práci pedagoga/učitele. Současná biologická antropologie a její perspektivy. Variabilita a morfologie lidského těla v socio-kulturním kontextu. Role dědičnosti, přírodního výběru a vnějšího prostředí na proměnlivost organismu ve vazbě na ontogenetický vývoj člověka. Aplikace v pedagogice.4. Základy sociální a kulturní antropologie a jejich význam v práci pedagoga/učitele. Vybrané antropologické teorie. Problematika příbuzenství, manželství a rodiny. Otázky spirituality, víry a náboženství. Svátky, tradice a rituály a jejich význam v životě člověka a společnosti. Využití těchto poznatků v pedagogice.5. Základy filozofické antropologie a jejich význam v práci pedagoga. Člověk a globalizace. Globální problémy lidstva. Krize civilizovaných společností a cesty k jejich překonávání z pohledu integrálních věd o člověku. Aplikace v pedagogice.6. Paradigma aplikované antropologie. Využití antropologických poznatků v pedagogické práci. Změny obsahu a cíle výchovy a vzdělávání v souvislosti se změnami lidských společností. Výchova v multikulturním, interkulturním a intrakulturním kontextu.7. Metodologie antropologických disciplín. Praktické aplikace ve výchovně vzdělávacím procesu, v práci pedagoga/učitele.

Získané způsobilosti

Student se orientuje ve vědách o člověku se schopností kreativního propojování a využívání poznatků humanitních i přírodních věd v teorii a praxi, s ohledem na role pedagoga/učitele.

Literatura

Soukup, V. Antropologie: teorie člověka a kultury. Praha: Portál, 2011. ISBN 978-80-7367-432-8.& Šmarda, J. (2007). Biologie pro psychology a pedagogy. Praha: Portál. Cichá, M. Integrální antropologie. Praha: Triton, 2014. ISBN 978-80-7387-816-0.Soukup, M. Kultura: biokulturologická perspektiva. Červený Kostelec: Pavel Mervart, 2011. ISBN 978-80-87378-96-0.Soukup, M. Základy kulturní antropologie. Praha: Akademie veřejné správy, 2009. ISBN 978-80-87207-03-1.Merkunová, A., Orel, M., & Svoboda, J. Anatomie a fyziologie člověka pro humanitní obory. Praha: Grada Publishing, 2008. ISBN 978-80-247-1521-6.časopis. Anthropology and education. Eriksen, T. H., Kuldová, T., & Jakoubek, M. Antropologie multikulturních společností: rozumět identitě. Praha: Triton, 2007. ISBN 9788072549252.Wolf, J. Antropologie pro každý den. Praha: ARSCI, 2004. ISBN 8086078426.Sokol, J. Filosofická antropologie: člověk jako osoba. Praha: Portál, 2008. ISBN 978-80-7367-422-9.Pelcová, N. Filozofická a pedagogická antropologie. Praha: Karolinum, 2000. ISBN 80-246-0076-5.Wolf, J., & Mácha, K. Integrální antropologie na prahu 21. století. Praha: Nakladatelství Karolinum, 2002. ISBN 8024603802.Preissová, A., Cichá, M., & Gulová, L. Jinakost, předsudky, multikulturalismus: možnosti a limity multikulturní výchovy. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2012. ISBN 978-80-244-3287-8.Soukup, M. Terénní výzkum v sociální a kulturní antropologii. V Praze: Karolinum, 2014. ISBN 978-80-246-2567-6.Kučerová, S. Úvod do pedagogické antropologie a axiologie. Brno: Masarykova univerzita, 1990. ISBN 8021001410.Mácha, K., Krátoška, J., & Šteigl, J. 100 tezí o integrální antropologii: Praha 1977 - Mnichov 2004. Olomouc: Univerzita Palackého, 2004. ISBN 80-244-0985-2.

Požadavky

Účast na přednáškách. Vypracování písemné studie na téma "Využití antropologických poznatků v práci pedagoga/učitele" a její obhajoba při kolokviu. Kolokvium - dobrá orientace ve vědách o člověku se schopností kreativního propojování a využívání poznatků humanitních i přírodních věd v teorii a praxi, s ohledem na role pedagoga/učitele.

Garant

doc. Mgr. Martina Cichá, Ph.D.

Vyučující

doc. Mgr. Martina Cichá, Ph.D.