Předmět Základy pedagogiky a didaktiky (MRS / PEDI)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu MRS / PEDI - Základy pedagogiky a didaktiky, Přírodovědecká fakulta, Univerzita Palackého v Olomouci (UP).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
Tento kurz si neklade za cíl připravit budoucí pedagogy na praxi na školách, nýbrž uvést studenty výše zmíněného oboru do základů pedagogiky a didaktiky, jako přípravu pro jejich potencionální lektorskou či osvětovou činnost na základních a středních školách. Součástí kurzu bude také školení studentů v lektorských a prezentačních dovednostech. Důraz bude kladem především na propojení didaktických a pedagogických poznatků s praxí.Kurz bude zahrnovat tato hlavní témata:historie pedagogiky - dílo Komenského, Rousseau, atd.Současné dokumenty formálního vzdělávání, RVP, ŠVPklima školy (whole school approach)základní pojmy - vzdělávání, vyučování, učení, výuka, atd.výchova - přístupy k výchověvýukové metody, inovativní výukové metody, fixace probrané látkyhodnocenívýukové cíle a jejich taxonomiestruktura vyučovací jednotkydidaktické zásadyinovativní přístupy k výucekomunikační a prezentační dovednosti
Získané způsobilosti
Zvládat teoretické znalosti z oblasti pedagogicky a školní didaktiky a mít i potřebné dovednosti k uplatnění těchto znalostí v praxi.
Literatura
Kotrba, T., Lacina, L. Aktivizační metody ve výuce. Brno: Barrister a Principal, 2011. Plamínek, J. Komunikace a prezentace. Grada Publishing, 2008. Petty, G. Moderní vyučování. 4. vydání, Praha: Portál, 2006. Průcha, J., Walterová, E., Mareš, J. Pedagogický slovník. Praha: Portál, 2003. Kalhous, Z., Obst, O. Školní didaktika. Praha: Portál, 2009. ISBN 978-80-7367-571-4.Cohen, L., Manion, L., Morrison, K. et al. A guide to teaching practice: praktická příručka instruktora. London; New York: RoutledgeFalmer, 2004. Hájková, V., Strnadová, I. Inkluzivní vzdělávání. Praha: Grada, 2010. Kyriacou, Ch. Klíčové dovednosti učitele : cesty k lepšímu vyučování. Praha: Portál, 2008. ISBN 978-80-7367-434-2.Franc, D., Zounková, D., Martin, A. Učení zážitkem a hrou: praktická příručka instruktora. Brno: Computer Press, 2007.
Požadavky
Aktivní přístup studenta v hodině a plnění zadaných úkolů.
Garant
Mgr. Eva Málková
Vyučující
Mgr. Eva MálkováMgr. Lenka MařincováMgr. Eva MálkováMgr. Lenka Mařincová