Předmět Polský jazyk II (KLKS / POJ2)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KLKS / POJ2 - Polský jazyk II, Fakulta filozofická, Univerzita Pardubice (UPa).

Materiál	Typ	Datum	Počet stažení

Obsah

Měsíce, časová určení: w styczniu, w lutym atd., povahové vlastnosti, 6. pád - množné, jednotné číslo - a jeho funkce ve větě, polské svátky.Oslavy (svátky a narozeniny), rozkazovací způsob (tvoření a využití), svátky a narozeniny v Polsku.Blahopřání, pozvánky, party, přítomný čas slovesa życzyć, struktura typického polského blahopřání (neoficiální).Byt: kuchyně, obývací pokoj, ložnice, koupelna, nábytek, slovesa: porozmawiać, kończyć, řadové číslovky 1-19.Kolik je hodin? - otázky na čas, popis obvyklého dne (určování času).Každodenní život, nedokonává slovesa: wstawać, myć się, ubierać się, wydzodzić, studiować apod., slovesa: powinien, prosić, musieć, trzeba, warto.Každodenní život, nedokonává slovesa: wstawać, myć się, ubierać się, wydzodzić, studiować apod - zopakování, slovesa: powinien, prosić, musieć, trzeba, warto - zopakování.Časti pánského a dámského oblečení, 3. pád osobních zájmen.Druhy obchodů: galanterie - základní fráze, fráze: jest mi zimno, jest mi duszno, jest mi smutno apod., Vánoce v Polsku.Pošta: dopisy a zásilky, slovesa: dzwonić, przekazać, pozdrawiać, budoucí čas nedokonavých sloves, psaní adresy v Polsku - struktura.Pošta: dopisy a zásilky, slovesa: dzwonić, przekazać, pozdrawiać - opakování, vyjádření jako rok temu (před rokem)/ za rok (za rok), budoucí čas dokonavých sloves, oficiální dopis.Dopravní prostředky - zopakování a rozšíření, slovesa: przesiadać się, wsiadać, wysiadać, dojeżdżać, wyjeżdżać, stupňování přídavných jmen, fráze: jest mi zimno, jest mi duszno, jest mi smutno apod., dráhy v Polsku.Předložky vyjadřující prostorové vztahy: nad, pod, koło, między, wzdłuż apod., stupňování přídavných jmen - využití ve větách, sousedi Polska.Hledání práce, inzeráty, slovesa: zarabiać, płacić za, oszczędzać, předložky s 1., 2., 4., 6. a 7. pádem, práce v Polsku.Polské regiony, světové strany, věty s ale, więc, weby, polské regiony.Člověk - časti těla, slovesa: badać, boleć, czuć się, dolegać, przeziębiać się, rozbierać się, ubierać się, stupňování příslovcí.Člověk - fráze v lékařské ordinaci, stupňování příslovcí - využití ve větách.Názvy evropských zemí, Evropská unie, podmiňovací způsob.Pracovní prostředí a povolání, slovesa: próbować, zgłaszać się, znajdować, postanowić, akceptować, podmiňovací způsob - využití, prestižní povolání v Polsku.Vybavení bytu II., 3. pád podstatných jmen - jednotné a množné číslo.Konverzace po telefonu, slovesa: kontaktować, łączyć, kochać, kochać się, 3. pád přídavných jmen - jednotné a množné číslo, skloňování slov (popř. podstatných jmen): tydzień, rok, krátké poznámky, vzkazy - struktura.Byt: kuchyně - opakování a rozšíření, slovesa: interesować, całować, umawiać się, 2. pád podstatných jmen množného čísla - změny souhlásek, polský básník K. I. Gałczyński a písničkář M. Grachuta.Ocalić od zapomnienia" - píseň a báseň od Gałczyńského - fráze, využití 2. pádu po slovu ile, věty se slovesem chcieć a chcę, żebyś ..., polská města - krátký popis.Knihovna a studovna, slovesa: wypożyczać, koncentrować się na, podejmować apod., 5. pád jednotného čísla, využití, polští spisovatelé - J. Chmielewska, W. Szymborska, O. Tokarczuk, S. Mrożek apod.

Získané způsobilosti

Absolvováním kurzu získají účastníci jazykové schopnosti odpovídající plné základní úrovni, tj. podle evropských standardů (Common European Framework of Reference for Languages) úrovni A2, a to v oblastech: základní rozumění a chápaní psaných textů i mluvených výpovědí - témata každodenního života; užívání jazyka v typických životních situacích, především v polských reáliích; psaní jednoduchého textu; formulování vlastní promluvy na téma koníčky, zájmy, zkušenosti, plány; vyjádření vlastního názoru a argumentace; vhodné používání oficiální i neoficiální podoby polského jazyka vzhledem k dané situaci.

Literatura

MIODUNKA, W. Cześć, jak się masz? I Spotkajmy się w Polsce. Kraków: Universitas, 2006. MIODUNKA, W. Cześć, jak się masz? II Spotkajmy się w Europie. Kraków: Universitas, 2006. PÖSINGEROVÁ, K., SERETNY, A. Czy Czechów jest trzech?. Kraków: Uniwersytet Jagielloński, 1992. JANOWSKA, A., PASTUCHOWA, M. Dzień dobry. Podręcznik do nauki języka polskiego dla początkujących. Katowice: Śląsk, 1999. MAŁOLEPSZA, M., SZYNKIEWICZ, A. Hurra po polsku. Prolog, 2006. TARAJŁO-LIPOWSKA, Z. Mówię po polsku. Učebnice polštiny pro Čechy. Wrocław: Instytut filologii słowiańskiej, 2004.

Požadavky

Zápočet bude udělen na základě pozitivního hodnocení: všech ústních a písemných kolokviích (více méně na každé hodině), dvou větších písemných testů (v půlce a na závěr semestru), ústní a písemné zkoušky na závěr semestru. Zápočet nebude udělen studentům, kteří nedosáhnou 80% účastí v seminářích (v případě omluvené absence se neúčast nenahrazuje, v případě neomluvené absence budou zadány samostatné písemné úkoly v rozsahu probírané v seminářích látky).

Garant

Mgr. Gabriela Maria Gańczarczyk