Předmět Klinická propedeutika v ošetřovatelství (UZV / V2KP)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu UZV / V2KP - Klinická propedeutika v ošetřovatelství, Fakulta humanitních studií, Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně (UTB).

Materiál	Typ	Datum	Počet stažení

Obsah

Přednášky:- Význam anamnézy, fyzikálního vyšetření, zobrazovacích metod a laboratorních testů pro prevenci, diagnostiku a monitorování aterosklerózy a v kardiologii.- Význam anamnézy, fyzikálního vyšetření, zobrazovacích metod a laboratorních testů pro prevenci, diagnostiku a monitorování v pneumologii.- Význam anamnézy, fyzikálního vyšetření, zobrazovacích metod a laboratorních testů pro prevenci, diagnostiku a monitorování v diabetologii.- Význam anamnézy, fyzikálního vyšetření, zobrazovacích metod a laboratorních testů pro prevenci, diagnostiku a monitorování v nefrologii.- Význam anamnézy, fyzikálního vyšetření, zobrazovacích metod a laboratorních testů pro prevenci, diagnostiku a monitorování v gastro-entero-hepatologii.- Význam anamnézy, fyzikálního vyšetření, zobrazovacích metod a laboratorních testů pro prevenci, diagnostiku a monitorování v onkologii.- Význam anamnézy, fyzikálního vyšetření, zobrazovacích metod a laboratorních testů pro prevenci, diagnostiku a monitorování v osteologii a v hematologii.- Význam anamnézy, fyzikálního vyšetření, zobrazovacích metod a laboratorních testů pro prevenci, diagnostiku a monitorování v endokrinologii.- Význam anamnézy, fyzikálního vyšetření, zobrazovacích metod a laboratorních testů pro prevenci, diagnostiku a monitorování v neurologii.- Význam anamnézy, fyzikálního vyšetření, zobrazovacích metod a laboratorních testů pro prevenci, diagnostiku a monitorování v chirurgii.- Vnitřní prostředí organismu, acidobazická rovnováha. Diagnostická efektivita - diagnostická senzitivita, diagnostická specifičnost, pozitivní a negativní prediktivní hodnoty, věrohodnostní poměr.Cvičení:- Úloha sestry při anamnéze, při monitorování subjektivních a objektivních příznaků.- Úloha sestry při fyzikálním vyšetření dospělého pacienta, dítěte (příprava pomůcek, prostředí, dokumentace, příprava a edukace nemocného, asistence).- Úloha sestry při speciálních vyšetřovacích metodách (příprava nemocného/klienta, monitorovánínemocného během vyšetření, péče o nemocného po výkonu, komunikace s nemocným a jeho blízkýmipřed, během a po výkonu, edukace nemocného, příprava následná péče o pomůcky, přístroje a nástroje, základní údržba).- Úloha sestry při EEG, EMG, Holterově monitorování, EKG (příprava pacienta, zhotovení záznamu a orientační posouzení křivky).- Úloha sestry při funkčním vyšetření plic, funkčních zkouškách ledvin, žláz s vnitřní sekrecí a trávicího ústrojí - úloha sestry, příprava a edukace klienta.- Úloha sestry při rentgenologických vyšetřovacích metodách - nativní, kontrastní (příprava nemocných, edukace, speciální ošetřovatelská péče po kontrastních metodách - irigografie, angiografie, koronarografie, CT).- Úloha sestry při radionuklidových vyšetřovacích metodách, NMR - edukace klientů, příprava k vyšetření, zvláštnosti u dětí a těhotných žen.- Úloha sestry při endoskopických metodách - druhy jednotlivých endoskopických vyšetřenía terapeutických metod.- Speciální výkony při endoskopiích - biopsie, polypektomie, papilosfinkteromie, sklerotizace jícnových varixů.- Příprava prostředí a pomůcek k endoskopiím. Příprava dětí a dospělých klientů k endoskopickýmvyšetřovacím metodám, asistence, ošetřovatelská péče o klienty po výkonu, péče o přístrojea instrumentárium.- Úloha sestry při speciálních odběrech biologického materiálu (biopsie jater, punktát...), komunikace s nemocným, manipulace s odebraným materiálem.- Prezentace jednotlivých zadaných písemných úkolů.

Získané způsobilosti

Student umí: - jednoduché fyzikální vyšetření pacienta;- identifikovat významné symptomy a syndromy; - asistovat při vyšetřování nemocných; - základní hodnocení výstupů fyzikálních a běžných diagnostických metod.

Literatura

NEJEDLÁ, M. Fyzikální vyšetření pro sestry. Praha: Grada, 2005. ISBN 80-247-1150-8.KLENER, P et al. Interní propedeutika. Praha: Karolinum, 1991. ISBN 80-7066-542-4.Kaščák, Marián. Klinická propedeutika. Martin : Osveta, 2005. ISBN 80-8063-215-4.TŘEŠKA, V. Propedeutika vybraných klinických oborů. Praha: Grada, 2003. NEUWIRTH, J. Klinická propedeutika pro posluchače oboru UZP pro SZŠ. Praha: UK, 1986. CHROBAK, L. et al. Propedeutika vnitřního lékařství. Praha: Grada, 1997. ISBN 80-7169-274-3.

Požadavky

Způsob zakončení předmětu - zkouškaZápočet: Aktivní účast na cvičeních 80 %. Povinná účast na exkurzích a stážích. Splnění 2 průběžných testů min. na 60 %.Zkouška: Písemná (ústní) zkouška.

Garant

MUDr. Jana Pelková

Vyučující

MUDr. Jana PelkováPhDr. Petr Snopek, DiS.