Předmět Sociálně výchovná činnost (UZV / Z6SVC)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu UZV / Z6SVC - Sociálně výchovná činnost, Fakulta humanitních studií, Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně (UTB).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
- Psychosociální aktivizace terapie.- Základy ergoterapie a její uplatnění v praxi.- Základy reminiscenční terapie a její uplatnění v praxi.- Techniky a prvky arteterapie a jejich uplatnění v praxi.- Techniky a prvky dramaterapie a jejich uplatnění v praxi.- Techniky a prvky taneční a pohybové terapie a jejich uplatnění v praxi.- Techniky a prvky muzikoterapie a jejich uplatnění v praxi.- Herní terapie a její uplatnění v praxi.- Portfolio aktivizačních metod/technik.
Získané způsobilosti
Student/ka:- chápe význam sociálně výchovné aktivizace a zaměstnávání klientů;- umí vyjmenovat zásady sociálně výchovné aktivizace a zaměstnávání klientů;- orientuje se v psychosociální rehabilitaci a expresivních terapiích;- má znalosti o ergoterapii;- zná techniky a prvky různých expresivních terapií a umí je uplatnit v praxi;- vytváří portfolio aktivizačních metod/technik.
Literatura
HICKSON, A. Dramatické a akční hry ve výchově, sociální práci a klinické praxi. Praha: Portál, 2000. ŠIMANOVSKÝ, Z. Hry s hudbou a techniky muzikoterapie ve výchově, sociální práci a klinické praxi. Praha: Portál, 2007. PAYNE, H. Kreativní pohyb a tanec ve výchově, sociální práci a klinické praxi. Praha: Portál, 1999. CAMPBEEL, J. Techniky arteterapie ve výchově, sociální práci a klinické praxi. Praha: Portál, 2000. KIRST, W. Trénink tvořivosti: hry a cvičení pro děti i dospělé. Praha: Portál, 1998. UHLÍŘ, J. Tvoříme ve stylu známých malířů. Praha: Portál, 2002. HOROVÁ, J. Ateliér výtvarných nápadů. Praha: Portál, 2008. Valenta, Milan. Dramaterapie. Vyd. 1. Praha : Grada, 2007. ISBN 978-80-247-1819-4.CÍLKOVÁ, E. Hrajeme pohádky z celého světa. Praha: Portál, 2010. WEISS, G. Keramika. Praha: Grada, 2007. MOLICKA, M. Příběhy, které léčí. Praha: Portál, 2007. ŠPATENKOVÁ, N. Reminiscenční terapie. Praha: Galén, 2011. ISBN 978-80-7262-711-0.WALSH, D. Skupinové hry a činnosti pro seniory. Praha: Portál, 2005. ČÍŽKOVÁ, K. Tanečně-pohybová terapie. Praha: Triton, 2005. SKARLANTOVÁ, J., VECHOVÁ, M. Textilní výtvarné techniky. Plzeň: Fraus, 2005. STAŇKOVÁ, J. Tradiční textilní techniky. Praha: Grada, 2007. DOČEKALOVÁ, M. Tvůrčí psaní pro každého. Praha: Grada, 2006. Krivošíková, Mária. Úvod do ergoterapie. 1. vyd. Praha : Grada, 2011. ISBN 978-80-247-2699-1.BESTAJOVSKÝ, M. Velká kniha lidových obyčejů a nápadů pro šikovné ruce. Brno: Computer Press, 2008. Šicková-Fabrici, Jaroslava. Základy arteterapie. Vyd. 1. Praha : Portál, 2002. ISBN 8071786160.Kantor, Jiří. Základy muzikoterapie. Vyd. 1. Praha : Grada, 2009. ISBN 978-80-247-2846-9.
Požadavky
Způsob zakončení předmětu - klasifikovaný zápočetDocházka:Účast na seminářích (min. 80%). Klasifikovaný zápočet:Zpracování, odevzdání a prezentace portfolia aktivit pro různé věkové kategorie podle zadaných požadavků.
Garant
Mgr. Zlatica Dorková, Ph.D.