Předmět Základy rehabilitace a balneologie (UZV / Z6ZAR)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu UZV / Z6ZAR - Základy rehabilitace a balneologie, Fakulta humanitních studií, Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně (UTB).

Materiál	Typ	Datum	Počet stažení

Obsah

- Definice pojmů v rehabilitaci. Kineziologie. Význam pohybu pro člověka, základní hybné poruchy, imobilizační syndrom, rehabilitační vyšetření, testování funkčních schopností- Význam a zásady fyziologického polohování (používání vhodných polohovacích pomůcek), dopomoc při pohybu v lůžku, nácvik sedu.- Zásady správné manipulace s klientem a jeho přemísťování.- Projevy omezení pohybu u pacientů v traumatologii, chirurgii, ortopedii, neurologii, revmatologii, pneumologii, kardiologii, geriatrii, psychiatrii atd.- Nejdůležitější rehabilitační techniky a postupy v péči o tyto skupiny pacientů.- Nácvik soběstačnosti a dopad na proces sociálního začleňování postižené osoby.- Základy bazální stimulace a možnosti využití jejích prvků v praxi zdravotně sociálního pracovníka.- Postižení tělesné, mentální, duševní, smyslové nebo kombinované, dopady na klienta. Závislost klienta na pomoci jiné osoby.- Možnosti posouzení závislosti. Volba vhodných forem poskytování zdravotně sociálních služeb.- Využití prvků "školy zad" pro zdravotnický personál.

Získané způsobilosti

Student/ka:- zná význam pohybu pro člověka, základní hybné poruchy a důsledky imobilizačního syndromu;- zná fyzioterapeutické postupy při posouzení pohybové aktivity klienta;- umí použít testy soběstačnosti při posouzení pohybové aktivit klienta;- umí posoudit rizika; - zná základní techniky kinezioterapie, ergoterapie, nácvik fyziologických pohybových vzorců, sedu, stoje, chůze;- zná zásady správné manipulace s klientem;- zná principy a metody nácviku soběstačnosti;- umí volit účinnou prevenci kontraktur, dekubitů, pádů, flebotrombózy, pneumonie (účinné polohování, bezpečná vertikalizace a transfer pacienta, dechová gymnastika apod.);- zná význam fyzioterapie v péči o pacienty s různými syndromy; - zná nejdůležitější rehabilitační techniky a postupy v péči o pacienty v traumatologii, neurologii, revmatologii, pneumologii, kardiologii, geriatrii, psychiatrii atd.;- umí odvodit dopad zdravotního postižení (tělesné, mentální, duševní, smyslové nebo kombinované) na pomoc jiné osoby a dopad na poskytování forem sociální podpory.

Literatura

zákon. č. 108/2006 Sb. o sociálních službách. HROMÁDKOVÁ, J. et al. Fyzioterapie. Jinočany: H and H Vyšehradská, 1999. LEWIT, K. Manipulační léčba. Praha: ČLS JEP, 2004. LIPPERTOVÁ-GRÜNEROVÁ, M. Neurorehabilitace. Praha: Galén, 2005. CAPKO, J. Základy fyziatrické léčby. Praha: Grada, 2007. TROJAN, S., DRUGA, R., PFEIFFER, J., VOTAVA, J. Centrální mechanismy řízení motoriky - teorie, poruchy a léčebná rehabilitace. Praha: Avicenum, 1990. KABELÍKOVÁ, K., VÁVROVÁ, M. Cvičení k obnovení a udržení svalové rovnováhy. Praha: Grada, 1997. TROJAN, S., DRUGA, R., PFEIFFER, J., VOTAVA, J. Fyziologie a léčebná rehabilitace motoriky člověka. Praha: Grada, 1996. HALADOVÁ, E. et al. Léčebná tělesná výchova. Brno: IDVPZ, 1997. MYERS, R. S. Saunders Manual of Physical Practice. Philadelphia: W.B. Saunders Company, 1995. GÚTH, A. Vyšetrovacie a liečebné metodiky pre fyzioterapeutov. Bratislava: Liečreh Gúth, 1995. DVOŘÁK, R . Základy kinezioterapie. Olomouc: UP, 1996.

Požadavky

Způsob zakončení předmětu - klasifikovaný zápočetDocházka: Doporučená účast na přednáškách.Účast na seminářích (min. 80%).Zápočet: Samostudium základní a doporučené literatury. Seminární práce na zadané téma (téma určí vyučující). Bodový výsledek písemného testu - min. 75% úspěšnost.

Garant

MUDr. Pavol Skalka

Vyučující

Mgr. Bc. Eva Fajkusová