Předmět Ekonomická teorie politiky (5EN552)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu 5EN552 - Ekonomická teorie politiky, Národohospodářská fakulta, Vysoká škola ekonomická v Praze (VŠE).

Materiál	Typ	Datum	Počet stažení

Obsah

Teorie her a její aplikace v oblasti veřejné volbyDemokracie a volební systémy, chování politiků a voličůDobývání renty a zájmové skupiny, Peltzmanův model, byrokracie ve veřejném sektoru, srovnání Weberova a Parkinson-Niskanenova přístupuM. Friedman a velikost státu v ekonomice (index ekonomické svobody)Analýza efektivity a důsledků protimonopolní politiky, regulace a deregulaceAnalýza důsledků zdanění a daňové konkurenceEkonomický imperialismus G. Beckera a Beckerův model (sociální interakce, zvyky a tradice, rodina, diskriminace, kriminalita, atd.Analýza efektivity veřejných výdajů na armáduAnalýza efektivity veřejných výdajů na dopravuAnalýza efektivity veřejných výdajů na vzděláníAnalýza efektivity veřejných výdajů na zdravotnictvíAnalýza efektivity veřejných výdajů na zaměstnanost a sociální politiku Analýza efektivity veřejných výdajů na kulturu a sport- docházka na seminář je povinná (tolerovány jsou 2 absence za semestr)Požadavky Váha1. Prezentace článku 25 b.2. Komentář 20 b.3. Test 30 b.4. Aktivita při hodině 25 b.BONUS 20 b.* Hodnocení může být upraveno u vybraných seminářů v důsledku nadměrného počtu účastníků (např. v případě, že počet studentů převýší počet zadaných článků).1. Prezentace článku- Maximum: 25 bodů- ústní prezentace (maximální délka 15 minut, bez čtení – výjimkou jsou doslovné důležité citace; bez powerpointové prezentace) => tolerovány jsou pouze základní body osnovy prezentace, max. na jedné A4 umístěné na stole- Co se bere v úvahu?Aspekt Body (max)A. Psaný výstup 10 bodůB. Ústní prezentace 15 bodů A. Psaný výstup (10 b.):Klíčovým faktorem je obsah. Materiál by měl obsahovat stručné vysvětlení problému, přehled hlavních autorových idejí (jako užitečný materiál pro závěrečný test), a také osobní postoj k prezentovanému tématu. Doporučená délka 2 strany A4. B. Ústní prezentace (15 b.):Cílem ústní části je vysvětlit zadané téma atraktivně. Tedy ani shrnout svůj psaný výstup, ani parafrázovat článek. Je nutné brát v úvahu, že studenti jsou povinni si tento článek předem přečíst. Pokud se článek věnuje více tématům, je vhodné je stručně představit a následně se věnovat tomu, které vás nejvíce zajímá. Maximálně efektivní budete s použitím jednoduchého příkladu z reálného života týkajícího se daného tématu. Ostatní:- Psaný výstup z článku musí být zaslán 7 dní před konáním semináře (kromě 2. cvičení - 4 dny předem) - Každé zpoždění je penalizováno: minus 3 body za každý den prodlení!!!- V případě nemoci či nemožnosti prezentovat článek na hodině je prezentující povinen zajistit si náhradní termín- Nepovolené změny v tématu, stejně jako posouvání lhůt a termínů, je zakázáno2. Komentář- Maximum: 20 bodů- Ústní prezentace (maximálně 7 minut)- Komentátor bude vybrán náhodně (pomocí losování)- Jak bude komentář hodnocen? V úvahu bude brán obsah, originalita a způsob prezentace.=> NEZAPOMEŇTE: Váš komentář má být komplement (nikoliv substitut) k prezentovanému článku- Každý může být komentátorem více než jednou; závěrečné hodnocení se počítá jako aritmetický průměr bodů získaných za komentáře3. Test- Maximum: 30 bodů- Základ: všechna představená a analyzovaná témata v průběhu semestru- Forma: test na PC- Model: Uzavřené otázky nebo citace s možnostmi ANO/NE/NECHCI ODPOVÍDAT 4. Aktivita- Maximum: 25 bodů; 0-3 b. /seminář- Pozn.: Vaše účast je automaticky předpokládána.=> NEZAPOMEŇTE: Princip “1 věta = 1 bod za aktivitu ” NEPLATÍ!)*BONUSKaždý student může dosáhnout bonusu 20 bodů v případě jeho / jí napsaného článku, který se bude týkat témat probíraných v průběhu semestru, a který bude zveřejněn v relevantních českých médiích, nebo v angličtině (noviny, časopisy; ne bulvární)Témata pro prezentaci- Které téma student dostane?- Články jsou rozděleny studentům podle abecedního pořadí- Nejste spokojeni? Každý student má možnost zaměnit své přidělené téma s jiným studentem ze semináře za ten článek, který bude pro něj / ni vhodnější- Termín pro závěrečné rozdělení témat mezi studenty je 24 hodin po konání semináře- Vyučujícímu zašle seznam studentů s jejich články TUTOR TUTOR- TUTOR je dobrovolná pozice „asistenta“ vyučujícího a pro kooperaci mezi studenty - pozice TUTORA je odměněna 10 body

Získané způsobilosti

Po úspěšném absolvování budou studenti schopni - aplikovat principy mikroekonomie a makroekonomie a ekonomie veřejného sektoru v analýze tzv. netržního rozhodování- aplikovat teorii her v oblasti veřejné volby- aplikovat poznatky z dějin ekonomického myšlení na netržní rozhodování- vysvětlit motivace voličů, politiků a úředníků- analyzovat efektivitu veřejných výdajů

Literatura

TypAutorNázevMísto vydáníNakladatelRokISBNZSTIGLITZ, J E.Economics of the public sector.New York:W.W. Norton, 2000.0-393-96651-8ZMUELLER, D C.Public choice III.Cambridge:Cambridge University Press, 2003.0-521-81546-0DJHA, R.Modern public economics.London:Routledge, 1998.0-415-14315-2DPERSSON, T. -- TABELLINI, G.Political economics : explaining economic policy.Cambridge:MIT Press, 2000.0-262-16195-8DACEMOGLU, D. -- ROBINSON, J A.Economic origins of dictatorship and democracy.Cambridge:Cambridge University Press, 2006.0-521-85526-8

Požadavky

Každý student může dostat 20 bodový bonus, pokud psaný projev spojený s probíranou problematikou při výuce, bude publikován v respektovaném médiu, českém, nebo anglickém jazyce (noviny, recenzované časopisy, magazíny, nikoliv bulvár). Vhodná je konzultace a doporučení od vyučujícího. V případě hodnocení 4+ následuje ústní zkouška, kde zkoušející rozhodne o známce. Role tutora je dobrovolná, tutor je po dohodě s vyučujícím odměněn až 10 body za práci pro vyučujícího a kooperaci se studenty.

Garant

Ing. Aleš Rod

Vyučující

Ing. Aleš Rod