Předmět Ateliér Socha a prostor 11 (KVU / SO11)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KVU / SO11 - Ateliér Socha a prostor 11, Fakulta designu a umění Ladislava Sutnara, Západočeská univerzita v Plzni (ZČU).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
1. - 13.- Seznámení s průběhem semestru, zadání KP studentům: vypracovat po teoretické i praktické stránce vlastní projekt dle studentova vlastního zadání.- Posouzení návrhů zadání studentů, upřesňování literatury a dalších pramenů, odsouhlasení témat projektů, souhlas vedoucího ateliéru se započetím prací na projektu dle návrhu studenta.- Průběžná tvorba projektu - teoretická část (obsah projektu, konzultace...).- Průběžná tvorba projektu - praktická část (v souladu s teoretickým zadáním)- povinné průběžné konzultace, povinné průběžné korektury.- Individuální konzultace, teoretické i názorné praktické ukázky k tématům jednotlivých studentů.- Průběžné zadávání, korektury a odevzdávání všech seminárních úkolů dle pokynu vyučujícího, jejich pravidelné konzultace.- Předložení výsledné verze teoretické i praktické části KP v termínu stanoveném vyučujícím.- Prezentace.
Získané způsobilosti
Student ve svém závěrečném roce studia bude schopen komplexně navrhnout teoreticky a následně prakticky zrealizovat individuální projekt. Svůj projekt dokáže doplnit filmovým dokumentem o průběhu realizace a výsledné podobě projektu vč. fotografické reportáže vystihující podstatu sdělení, atmosféru atd. Bude schopen sebeprezentace v médiích.
Literatura
Hlaváček, Josef. Jiří Beránek: Přítmí paměti. Praha, 1998. ISBN 80-86087-12-3.Rezek, Petr; Fialová, Eva. K teorii plastičnosti. Vyd. 1. Praha : Triáda, 2004. ISBN 80-86138-53-4.Harlas, Fr. X. Sochařství, Stavitelství. Praha: Bursík & Kohout, 1911.
Požadavky
- pravidelná docházka na výuku, - průběžné plnění všech ateliérových úkolů dle pokynů vyučujícího,- aktivní zapojení do řešení problémů, povinnost vlastní invence,- průběžná tvorba, povinné konzultace a korektury KP,- přesvědčivé zvládnutí určeného prostoru jak po stránce obsahové, tak po stránce materiálové,- myšlenkové i praktické proniknutí do problematiky města či krajiny, - předložení konečné verze semestrálního projektu (KP) včetně všech požadovaných náležitostí vyučujícímu v požadovaném termínu,- prezentace.
Garant
Prof. akad. sochař Jiří Beránek