Předmět Výuka angličtiny dětí mladšího škol.věku (KAN / AVMD)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KAN / AVMD - Výuka angličtiny dětí mladšího škol.věku, Fakulta pedagogická, Západočeská univerzita v Plzni (ZČU).

Materiál	Typ	Datum	Počet stažení

Obsah

Současné přístupy k výuce a učení se cizímu jazyku dětí mladšího školního věku. Počáteční výuka jazykových prostředků a poslechu s porozuměním cizojazyčného projevu; mluvení s oporou; počáteční čtení cizojazyčného textu; počáteční cizojazyčný písemný projev; integrace dovedností.Využití mezipředmětových vztahů. Využití her, příběhů, písní, rýmů a dramatických aktivit v hodinách angličtiny.

Získané způsobilosti

Studenti jsou schopni: analyzovat vzdělávací program (RVP-1.stupeň) z hlediska. očekávaných výstupů učení žáka aučiva); naplánovat a aplikovat výuku angličtiny dětí 1.stupně ZŠ; správně posoudit a interpretovat potřeby a schopnosti žáků a vybrat odpovídající metody a postupy výuky;navrhnout vyučovací hodiny angličtiny různých témat se zaměřením na rozvoj všech řečových dovedností a jazykových prostředků

Literatura

Ioannou-Georgiou, Sophie; Pavlou, Pavlos; Maley, Alan. Assessing young learners. 1st pub. Oxford : Oxford University Press, 2003. ISBN 0-19-437281-2.Phillips, Sarah; Maley, Alan. Drama with children. 1st pub. Oxford : Oxford University Press, 1999. ISBN 0-19-437220-0.Slattery, Mary; Willis, Jane. English for primary teachers : a handbook of activities and classroom language. 1st pub. Oxford : Oxford University Press, 2001. ISBN 0-19-437563-3.Phillips D., Burwood S. & Dunford H. Projects with Young Learners. Oxford, OUP, 1999. Pinter, A.: . Teaching Young Language Learners. Oxford: OUP, 2006. Phillips S. Young Learners. Oxford, OUP, 1999.

Požadavky

Povinná aktivní účast na seminářích, dvě písemné seminární práce, portfolio výukových materiálů.

Garant

Mgr. Danuše Hurtová

Vyučující

Mgr. Danuše Hurtová