Předmět Didaktika německého jazyka 3 (KNJ / DNŠ3)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KNJ / DNŠ3 - Didaktika německého jazyka 3, Fakulta pedagogická, Západočeská univerzita v Plzni (ZČU).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
1. Komunikativní vyučování na 1. stupni ZŠ2. Evropské jazykové portfolio3. SERR, RVP,ŠVP4. Výběr učebnic pro ranou výuku NJ dle SERR5. Činnostní vyučování v rané výuce NJ6. Výběr praktických cvičení a her k nácviku mluvení7. Výběr praktických cvičení a her k nácviku čtení s porozuměním8. Výběr praktických cvičení a her k nácviku poslechu s porozuměním9. Výběr praktických cvičení a her k nácviku psaní10. Kreativní psaní v rané výuce CJ11. Výběr praktických cvičení a her k nácviku pravopisu12. Výběr praktických cvičení a her k nácviku výslovnosti a intonace13. Výběr praktických cvičení a her k nácviku slovní zásoby14. Výběr praktických cvičení a her k nácviku gramatiky
Získané způsobilosti
Student/ka získá přehled o komunikativní metodě vyučování německého jazyka na 1. stupni ZŠ, připraví se na vlastní pedagogickou činnost a osvojí si schopnost kreativně plánovat a vést výuku cizího jazyka dle platných evropských a českých školských dokumentů (SERR, Jazykové evropské portfolio, Norimberská doporučení pro ranou výuku cizích jazyků, RVP, ŠVP.)
Literatura
Časopisy. Cizí jazyky. Hendrich, Josef. Didaktika cizích jazyků : Celost. vysokošk. učebnice pro stud. filozof. a pedagog. fakult. 1. vyd. Praha : SPN, 1988. Kaminski, Diethelm. Lernideen mit Bildern. Ismaning ; Verlag für Deutsch, 1990. ISBN 3-88532-711-2.Neuner, Gerhard; Hunfeld, Hans. Methoden des fremdsprachlichen Deutschunterrichts : eine Einführung : Fernstudieneinheit. 4. Berlin [etc.] : Langenscheidt, 1993. ISBN 3-468-49676-1.Weigmann J. Unterrichtsmodelle für DaF. Hueber Ismaning, 1992.
Požadavky
Vypracování krátkého ústního referátu dle probíraných témat z časopisu Deutsch als Fremdsprache nebo Frühes Deutsch s praktickým didaktickým postupem spojeným se simulovaným vyučovacím pokusem (micro - teaching). Následný společný rozbor s evaluací, odevzdání písemného zpracování prezentace jako seminární práce. Ústní zkouška.
Garant
PhDr. Jarmila Wagnerová, CSc.
Vyučující
Mgr. Věra KrbůškováMgr. Eva Salcmanová