Předmět Praktický jazyk a reálie (KNJ / PJAR)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KNJ / PJAR - Praktický jazyk a reálie, Fakulta pedagogická, Západočeská univerzita v Plzni (ZČU).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
1. Životní hodnoty a jejich změny: Co je pro mě důležité?2. Studium - důvody, představy, cíle a přání3. Techniky k učení - brainstorming, mindmapping, strategie pro práci s textem4. Lidé: Setkávání, osobnosti, životopisy5. Jazyk a komunikace6. Města a místa7. Aktuální témata z ekonomie, kultury a politiky
Získané způsobilosti
Student se orientuje v systému německého jazyka, ovládá slovní zásobu probraných tematických okruhů a dokáže ji používat v běžných komunikačních situacích, čte s porozuměním, vyhledá potřebné informace i ve složitě strukturovaných cizojazyčných textech.
Literatura
Helbig, Gerhard. Deutsch als Fremdsprache. Ein internationales Handbuch. Berlin, 2001. Koreik, Uwe. Deutschlandstudien und deutsche Geschichte. Hohengehren, 1995. Biechele, Marcus und Alicia Padrós. Didaktik der Landeskunde. München, 2003. Willis Edmondson / Juliane House (2000). Einführung in die Sprachlehrforschung. 2. Auflage. Tübingen: UTB, 1697. Neuner, Gerhard. Fremde Welt und eigene Wahrnehmung. Konzepte von Landeskunde im fremdsprachlichen Deutschunterricht. Kassel, 1994. Tanzer, Harald. Konzepte der Landeskunde. Regensburg, 2004. Althaus, Hans-Joachim. Landeskunde. Anmerkungen zum Stand der Dinge. 1999. Krumm, Hans-Jürgen. Landeskunde Deutschland, DACH oder Europa? Über den Umgang mit Verschiedenheit im DaF-Unterricht. Ellis, Rod. The Study of Second Language Acquisition. Oxford: OUP, 1994. Edmondson, Willis. Twelve Lectures on Second Language Acquisition. Foreign Language Teaching and Learning Perspectives. 1999.
Požadavky
Aktivní účast ve cvičeních. Soustavná domácí příprava, vypracování zadaných úloh. Úspěšné napsání průběžných testů a závěrečného testu.
Garant
Mgr. Martin Šíp, Ph.D.
Vyučující
Mgr. Václav Salcman, Ph.D.