Předmět Psychopatol. a psychodiag. pro učitele (KPS / PADIU)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KPS / PADIU - Psychopatol. a psychodiag. pro učitele, Fakulta pedagogická, Západočeská univerzita v Plzni (ZČU).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
1. Duševní poruchy a jejich příčiny, klasifikace psychických poruch.2. Klasifikace psychodiagnostických metod, specifika klinických a testových metod.3. Diagnostika poruch kognitivních procesů.4. Diagnostika motivačních a konativních procesů.5. Diagnostika poruch osobnosti, disharmonický vývoj osobnosti.6. Diagnostika neurotických poruch, specifičnost dětských neuróz.7. Diagnostika afektivních poruch a jejich projevů u dětí a pubescentů.8. Diagnostika schizofrenie a poruch s bludy, klinický obraz schizofrenie u dětí a pubescentů.9. Diagnostika organicky podmíněných duševních poruch včetně symptomatických.10. Diagnostika mentální retardace.11. Speciální problémy dětské psychopatologie a psychodiagnostické činnosti u dětí.12. Diagnostika sociálních dovedností žáka.13. Rodinná diagnostika.
Získané způsobilosti
Student/ka popíše symptomy poruch jednotlivých psychických funkcí a poruch osobnosti, navrhne nestandardizovanou testovou baterii k diagnostice poruch psychických funkcí, poruch osobnosti a aspektů sociálního zdraví pro jedince školního věku. Sestaví dotazník s obsahově validními položkami a analyzuje spontánní projev dítěte školního věku.
Literatura
Křováčková, Blanka. Diagnostika ? učitel ? žák. Hradec králové: Gaudeamus, 2014. ISBN 978-80-7435-498-4.Kohoutek, Rudolf. Patopsychologie a psychopatologie pro pedagogy. Brno : Masarykova univerzita, 2007. ISBN 978-80-210-4434-0.Šnýdrová, Ivana. Psychodiagnostika. Vyd. 1. Praha : Grada, 2008. ISBN 978-80-247-2165-1.Svoboda, Mojmír; Krejčířová, Dana; Vágnerová, Marie. Psychodiagnostika dětí a dospívajících. Praha : Portál, 2001. ISBN 80-7178-545-8.OREL, Miroslav a kol. Psychopatologie. Vyd. 1. Praha: Grada, 2012. ISBN 978-80-247-3737-9.VÁGNEROVÁ, M. Psychopatologie pro pomáhající profese. Praha : Portál, 2004. ISBN 80-7178-802-3.MIŇHOVÁ, J., NOVOTNÁ, L. Psychopatologie pro učitele. Plzeň: ZČU, 2000. ISBN 80-7082-594-4.Adams, Susan. Testy rodinné soudržnosti. Vyd. 1. Praha : Portál, 2001. ISBN 80-7178-501-6.Munden, Alison; Arcelus, Jon. Poruchy pozornosti a hyperaktivita. Praha : Portál, 2002. ISBN 80-7178-625-X.Belányiová, Věra. Problematika mentální retardace. Plzeň : Západočeská univerzita. Pedagogická fakulta, 2002. Češková, Eva; Svoboda, Mojmír,; Kučerová, Hana. Psychopatologie a psychiatrie : pro psychology a speciální pedagogy. Praha : Portál, 2006. ISBN 80-7367-154-9.
Požadavky
Týmový projekt: Konstrukce diagnostického dotazníku.Referát : Analýza spontánního projevu či výtvoru žáka.Písemný test
Garant
Doc. PhDr. Jana Miňhová, CSc.
Vyučující
Mgr. Vladimíra Lovasová, Ph.D.Doc. PhDr. Jana Miňhová, CSc.