Předmět Psychologie 2 (KPS / PS2)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KPS / PS2 - Psychologie 2, Fakulta pedagogická, Západočeská univerzita v Plzni (ZČU).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
1. Sociální percepce, chyby v soc. percepci.2. Sociální skupiny, charakteristika, struktura a klasifikace sociálních skupin.3. Socializační proces, poruchy socializace, deprivace.4. Sociální komunikace - složky, poruchy komunikace.5. Transakční analýza, základy asertivní komunikace.6. Učení, charakteristika druhů učení. Podmínky efektivního učení, opakování a zapomínání.7. Motivace, analýza motivačních faktorů. Motivace ve vyučovací hodině.8. Analýza příčin neprospěchu žáků.9. Kreativita a kreativní vyučování.10. Hodnocení žáků, druhy hodnocení a jeho dopady na žáka.11. Školní třída jako sociální skupina. Utváření autority učitele.12. Výchovné prostředky a metody, odměny a tresty.13. Agresivita a šikana ve škole a na pracovišti.
Získané způsobilosti
Studenti:- vysvětlí význam psychhologie pro úspěšnou práci učitele- objasní chyby v sociální percepci ve vztahu učitel-žák- rozliší úspěšnou a neúspěšnou komunikaci- vysvětlí příčiny neprospěch žáků- vymezí motivační faktory ve vyučovacím procesu- zdůvodní postupy řešení problémových situací ve škole
Literatura
Krejčířová, Dana; Říčan, Pavel. Dětská klinická psychologie. Vyd. 3., přepracované a doplněné. Praha : Grada, 1997. ISBN 80-7169-512-2.Trpišovská, Dobromila. Kapitoly ze sociální psychologie. Vyd. 1. Ústí nad Labem : Pedagogická fakulta Univerzity J. E. Purkyně, 2000. ISBN 80-7044-304-9.Mareš, Jiří. Komunikace ve škole. Brno : Masarykova univerzita, Centrum pro další vzdělávání učitelů, 1995. ISBN 80-210-1070-3.Petty, Geoffrey. Moderní vyučování : [praktická příručka]. 1. vyd. Praha : Portál, 1996. ISBN 80-7178-070-7.Helus, Zdeněk. Pojetí žáka a perspektivy osobnosti. Praha : Státní pedagogické nakladatelství, 1982. ČÁP, J., MAREŠ, J. Psychologie pro učitele. Vyd. 1. Praha : Portál, 2001. ISBN 80-7178-463-X.Janoušek, Jaromír. Sociální psychologie : Celost. vysokošk. učebnice pro stud. filozof. fakult. 1. vyd. Praha : SPN, 1988. Helus, Z. Sociální psychologie pro učitele. Praha, Karolinum, 2001. HRABAL, V. Sociální psychologie pro učitele : vybraná témata. 2. vyd. Praha : Karolinum, 2002. ISBN 80-246-0436-1.Hrabal, Vladimír; Helus, Zdeněk. Sociální psychologie pro učitele : Základní pojmy a pedagog. aplikace : Určeno pro posl. fak. pedagog. 2. dotisk 1. vyd. Praha : SPN, 1987. Prunner, Pavel; Kubíková, Alena; Miňhová, Jana. Vybrané kapitoly ze sociální psychologie pro učitele. 3. nezm. vyd. Plzeň : Pedagogická fakulta Západočeské univerzity, 1996. ISBN 80-7043-204-7.JIŘINCOVÁ, B., ČERVENKA, S. Vybrané problémy psychologie učení : Určeno stud. 2. - 4. roč. učitelství ZŠ a učitelství VVP. 1. vyd. [Plzeň] : Západočeská univerzita, 1992. ISBN 80-7043-057-5.
Požadavky
Seminární práce, referát, souhrnný test, ústní zkouška.
Garant
PhDr. Alena Szachtová
Vyučující
PhDr. Alena Szachtová