Jak Začít?

Máš v počítači zápisky z přednášek
nebo jiné materiály ze školy?

Nahraj je na studentino.cz a získej
4 Kč za každý materiál
a 50 Kč za registraci!




Předmět Základy pedagog. psych. a eduk. činnost (KPS / ZPPEK)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KPS / ZPPEK - Základy pedagog. psych. a eduk. činnost, Fakulta pedagogická, Západočeská univerzita v Plzni (ZČU).

Top 10 materiálů tohoto předmětu

Materiály tohoto předmětu

Materiál Typ Datum Počet stažení

Další informace

Obsah

1. Význam a charakteristika edukační činnosti ve zdravotnictví. Zákonitosti psychologie učení ve vzdělávání dospělých. Motivace účastníků ve vzdělávacích kurzech.2. Projektování edukační činnosti ve zdravotnictví. Standardní výukové metody ve vzdělávání dospělých výklad, přednáška atd.3. Aktivizující vyučovací metody metody diskusní, metody heuristické, metody situační, metody inscenační didaktické hry.4. Organizační formy edukačního procesu - týmová výuka, kooperativně-skupinová výuka. Moderní výukové metody (e-learning atd.)5. Osobnost lektora ve vzdávání dospělých. Evaluace edukačního procesu ve zdravotnictví.Studijní opory:Studijní opora. Courseware (Portál ZČU).Studijní texty k jednotlivým tématům dle potřeb studentů.PowerPointové prezentace k jednotlivým tématům dle potřeb studentů.Individuální a skupinová konzultační setkání.

Získané způsobilosti

Student/ka:orientuje se v jednotlivých druzích učení. Aplikuje jednotlivé fáze učení do konkrétních témat edukační činnosti. Využívá zákonů učení k efektivitě výukového procesu. Vytváří podmínky pro zdárný průběh výuky. Volí vhodné organizační formy a metody výuky ve vztahu ke stanoveným cílům. Realizuje evaluaci výuky dle zásad pedagogického výzkumu.

Literatura

Průcha, Jan. Moderní pedagogika. Praha : Portál, 2002. ISBN 80-7367-047-X.Petty, Geoffrey. Moderní vyučování. Praha : Portál, 2004. ISBN 80-7178-978-X.Nakonečný, Milan. Psychologie osobnosti. 2. vyd. Praha : Academia, 1997. ISBN 80-200-0628-1.ČÁP, J., MAREŠ, J. Psychologie pro učitele. Praha : Portál, 2007. ISBN 978-80-7367-273-7.Hierhold, Emil. Rétorika a prezentace : jak s jistotou působivě prezentovat a přednášet . tipy a triky pro úspěšnou prezentaci : vizuální a verbální techniky : přesvědčovací a argumentační strategie : od flipchartu po PowerPoint. Praha : Grada Publishing, 2005. ISBN 80-247-0782-9.PEASE, A. Řeč těla : jak porozumět druhým z jejich gest, mimiky a postojů těla. Vyd. 1. Praha : Portál, 2001. ISBN 80-7178-582-2.Prunner, Pavel. Vybrané kapitoly z pedagogické psychologie. Plzeň : Západočeská univerzita, 2003. ISBN 80-7082-979-6.Pelikán, J. Výchova pro život. null. Praha, ISV, 1997. ISBN null.

Požadavky

Získání stanoveného počtu bodů z didaktického testu.

Garant

PhDr. Mgr. Michal Svoboda, Ph.D.

Vyučující

PhDr. et PaedDr. Věra Kosíková, Ph.D.PhDr. Mgr. Michal Svoboda, Ph.D.