Předmět Didaktika výtvarných činností (KVK / DVČ)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KVK / DVČ - Didaktika výtvarných činností, Fakulta pedagogická, Západočeská univerzita v Plzni (ZČU).

Materiál	Typ	Datum	Počet stažení

Obsah

Dětský výtvarný projev - vznik, podstata, vývoj, charakteristika, funkce, typologie, interpretace. Psychofyziologické podmínky předškolního dítěte pro výtvarné aktivity.Pohled na minulost a současnost výtvarné výchovy (Vv) předškolních dětí z hlediska uplatňovaných škol, programů a metod. Rámcový vzdělávací program pro předškolní Vv. Plán a pojetí Vv. Metody a formy ve Vv. Rozvíjení tvořivosti ve Vv. Charakteristika a přehled výtvarných činností. Hra, experiment a etuda. Didaktická charakteristika výtvarných forem a technik, a jejich přehled. Náměty a výtvarné úkoly v předškolní Vv. Výtvarné činnosti v kontextu uplatňovaných pedagogik. Artefiletika pro předškoláky. Předškolní děti a výtvarné umění. Hračka. Ilustrace.

Získané způsobilosti

- prokazuje znalosti a orientaci v podobách a proměnách výtvarného projevu předškoláků, - prokazuje znalosti a schopnost didaktické transformace oborového obsahu v souvislosti s projektováním výuky, - je schopen nacházet souvislosti mezi konkrétními uměleckými projevy výtvarné kultury a výtvarnými aktivitami dětí, - prokazuje schopnost didaktické reflexe realizovaných úkolů a sebereflexe v procesu výtvarné výchovy předškoláků, - je schopen výsledky zmíněné reflexe verbalizovat a vyjádřit v písemné formě.

Literatura

SLAVÍKOVÁ, V., SLAVÍK J., ELIÁŠOVÁ, S.. Dívej se, tvoř a povídej!: artefiletika pro předškoláky a mladší školáky. Praha: Portál, 2008. ISBN 978-80-7367-322-2.SLAVÍKOVÁ, V.; HAZUKOVÁ, H.; SLAVÍK J. Výtvarné čarování: (artefiletika pro předškoláky a mladší školáky). Praha: UK, Pedagogická fakulta, 2003. ISBN 80-7290-016-1.UŽDIL, Jaromír. Čáry, klikyháky, paňáci a auta: výtvarný projev a psychický život dítěte. Praha: Portál, 2002. ISBN 80-7178-599-7.HAZUKOVÁ, Helena? ŠAMŠULA, Pavel. Didaktika výtvarné výchovy I. Praha: UK ? Pedagogická fakulta, 2005. ISBN 80-7290-237-7.SVOBODOVÁ, Marie. Výtvarná výchova v předškolním věku. Havlíčkův Brod: Tobiáš, 1998. ISBN 80-85808-47-1.

Požadavky

Zápočet:Studující vypracuje písemný návrh řešení výtvarného úkolů pro skupinu dětí v mateřské škole. V návrhu studující detailně popíše všechny náležitosti úkolu podle zadané struktury ve vazbě na určený ŠVP pro konkrétní MŠ. Úkol realizuje se skupinou minimálně 5 dětí. Text návrhu potom doplní o reflektivní bilanci a stručný popis dvou alternativních návrhů úkolů, které těží ze získaných zkušeností z ralizace úkolu. Pro potřeby zkoušky vypracuje PPT prezentaci. Vloží pořízenou fotodokumentaci, text a prezentaci do Artfolia - v rozsahu a formě určených vyučujícím předmětu. Zkouška:Úspěšné absolvování komentované PPT prezentace výsledků práce v semináři a jejich obhajoby.

Garant

PaedDr. Rudolf Podlipský, Ph.D.

Vyučující

Mgr. Jindřich Lukavský, Ph.D.