Předmět Francouzština 5 (UJP / F5)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu UJP / F5 - Francouzština 5, Ústav jazykové přípravy, Západočeská univerzita v Plzni (ZČU).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
1. týden- úvodní hodina, komunikativní aktivity.- napříč časy - opakování gramatických časů.2. týden- napříč způosoby - opakování gramatické kategorie způsobu.- tázací a ukazovací zájmena samostatná a nesamostatná.3. týden- srovnávání - kvantity, kvality.- vyjádření názoru - konjunktiv x indikativ.4. týden- slovní zásoba vztahující se k penězům, civilizace - Francouzi a peníze.- slovní zásoba vztahující se k profesím, vyjádření intenzity.5. týden- slovesné vazby s předložkami a bez předložek, vyjádření protikladu, vyjádření odpovědnosti.- civilizace - pojištění, automobilové nehody.6. týden- reklama.- průběžný test.7. týden- slovní zásoba vztahující se ke katastrofám, konstrukce trpného rodu.- vyjádření zájmu nebo lhostejnosti; změny časových výrazů ve vztahu k okamžiku promluvy.8. týden- černá kronika.- civilizace - informační zdroje.9. týden- záhadné příběhy, slovní zásoba vztahující se k tajemství, konstrukce se zájmenem "dont".- konjunktiv x indikativ - vyjádření pochybnosti, jistoty.10. týden- slovní zásoba vztahující se k pověrám.- vyjádření slibu, ujištění.11. týden- slovní zásoba vztahující se k výtvarnému umění.- umění a jeho tajemství - práce s textem.12. týden- shrnutí a opakování.- zápočtový test.13. týden- Oprava testu, hodnocení, komunikativní aktivity.
Získané způsobilosti
Student umí:- porozumět hlavním informacím kratších zpráv v tisku;- převyprávět události, o kterých se dozvěděl z tisku, včetně jejich zasazení do správného časového kontextu;- jednoduchým způsobem písemně popsat předmět nebo umělecké dílo;- správně používat gramatické struktury pro vyjádření míry skutečnosti, jistoty či pochybnosti;- vyprávět událost z každodenního života, vyjádřit svůj postoj v dané situaci - obhájit sebe nebo někoho jiného, případně někoho obvinit, vyjádřit zodpovědnost;- vyjádřit svůj názor;- vyžádat si informace o okolnostech událostí.
Literatura
Girardet, J. ; Pécheur, J. Écho 2 - cahier personnel d´apprentissage. Paris: CLE international, 2008. Girardet, J. ; Pécheur, J. Écho 2 - méthode de français. Paris: CLE international, 2008. Divers documents authentiques - magazines français ; sites web. Diverses sources d´informations, p. e. :www.lemonde.fr. Grégoire, M.; Thievenaz, O. Grammaire progressive du français - niveau intermédiaire. Paris. CLE international, 2003. Jacky Girardet, Jean-Marie Cridlig. Panorama 2. Paris: CLE international, 2001. Miquel, C. Vocabulaire progressif du français - niveau avancé. CLE, 1999. Leroy-Miquel, C.; Goliot-Lété, A. Vocabulaire progressif du français - niveau intermédiaire. CLE, 1997.
Požadavky
Aktivní účast na cvičeních a průběžné plnění zadaných úkolů; absolvování průběžného testu; úspěšné absolvování zápočtového testu (75%).Pro studenty kombinovaného studia:- konzultace 1/měsíc- absolvování průběžného testu- úspěšné absolvování zápočtového testu (75%).
Garant
Mgr. Pavla Kocourková
Vyučující
PhDr. Bohumila Burešová, Ph.D.