Dny v roce_V001_o
Níže je uveden pouze náhled materiálu. Kliknutím na tlačítko 'Stáhnout soubor' stáhnete kompletní formátovaný materiál ve formátu DOC.
Společná část maturitní zkoušky
Český jazyk a literatura – vyšší úroveň obtížnosti
Pracovní list
Jiří Kolář
Dny v roce
Výňatek
Umělecký text
BUDU LEŽET DO KONCE ZPRÁV,
šaty mám přichystané,
ale díru v punčoše,
půjde podrhnout,
a umytá jsem;
matka volá! „Už jdu!“
Jakoupak má náladu?,
ale dnes už si lehnu
i kdyby prosil.
Líbal mne na prsa,
co z toho má?
Překážela mu podprsenka.
Po zprávách. Co,
dělám neustále přesčas,
jestli mně nebudou držet vlasy,
nedovedla jsem se ubránit,
knoflík mně utrhl
a prší
proto se mi nechce vstávat.
Co asi dělá?
Kouří, věčně,
dnes mám jít do banky,
k tomu plešatci
vezmu si černé šaty,
jdou k tělu, „už jdu“,
nebudu snídat a poletím,
nebo co abych zůstala doma,
ale jak to vymluvím,
prokletý dešť,
ještě to stihnu.
„Kolik je hodin?“
Výňatek
Neumělecký text
Do jeho díla vstupuje jazykový materiál z těch provincií a vrstev řeči, které se běžně chápaly jako poezii cizí, ne-li protikladné.
Na první pohled se může zdát, že tímto způsobem dochází k prozaizaci, a básník tedy odpovídá: „Prózu nikdy, vzal jsem na pomoc každodenní lidskou řeč“, jak to čteme hned za titulem Kolářova básnického deníku Dny v roce.
[…]
Čtenáři se dokonce může zdát, že čte texty bez básníka – nevidí ho před sebou, nemá ho na dosah. To proto, že básník naslouchající nestojí ve středu básně. Opustil toto tradicí posvěcené místo a přešel na stranu čtenáře, kterému předkládá nikoli sebe, nýbrž nalezenou poezii.
[…]
Kolářův na kost holý a s velkou přesností jakoby jen hrubě přitesaný text nemíní být osobivým básnickým výtvorem: jeho první a podstatnou ambicí: být návodem k vidění, k nalézání a chápání poezie.
(z doslovu E. Frynty k vydání sbírky J. Koláře Prométheova játra v roce 1990)
obecná struktura ústní zkoušky
1. analýza výňatku z uměleckého díla (charakteristické rysy výňatku, s využitím vědomostí získaných přečtením celého díla);
2. obecně kulturní a literárněhistorický kontext díla;
3. porovnání výňatku z uměleckého textu s výňatkem z textu neuměleckého;
4. typické rysy daného neuměleckého textu, jeho stylová a jazyková charakteristika.
