18. Romeo, Julie a tma

18. Romeo, Julie a tma – Jan Otčenášek

Analýza uměleckého textu:

I. část:

• Zasazení výňatku do kontextu díla: ?

• Téma: odvaha pomoci, odpor k nacismu, láska mezi mladými lidmi, beznadějný boj

• Motiv: láska, mládí, strach, smrt, válka, nejistota, pokoj, hvězda

• Časoprostor: Heydrichiáda, rok 1942, druhá světová válka, květen-červen; Praha, Pavlův pokoj vedle krejčovské dílny jeho otce, protektorát Čechy a Morava

• Kompoziční výstavba: chronologická

• Druh / žánr: epika/novela

II. část:

• Vypravěč/lyrický subjekt: er-forma

• Postavy a jejich charakteristika:

Pavel - velice dobrosrdečný s naivní představou, že všechno dopadne dobře. Věřil ve své sny a nehynoucí lásku k Ester. Pocházel z chudých poměrů, ale nikdy si nemohl stěžovat na nedostatek lásky od své rodiny. Byl ochoten pro Ester i zemřít, kdyby to znamenalo, že ona bude žít. Bohužel neměl příležitost ji ochránit. Chtěli se vzít a mít spolu děti. Studoval gymnázium (maturita). Často přemýšlí o životě.
Ester – romantická, milá, něžná, dcera lékaře, dívka která, doplatila svým životem na nenávist židovské rasy. Přesto ji od útlého dětství vychovávali s hrdostí na jejich původ a ona se za něj nestyděla. Když zjistila, že stejně umře, rozhodla se smrti postavit a byla velmi statečná a odhodlaná, zemřít pro záchranu Pavla, jeho rodiny a přátel.
Pavlův tatínek - byl starý pán, který byl hrdý na svoji práci krejčího, měl syna rád, rozuměli si, chtěl mu pomoct
Pavlova maminka - byla nemocná žena, která se o svého syna velmi bála (měla ho v pozdějším věku, jedináček). O svoji rodinu se velmi dobře starala, i když neměli dostatek financí pro své potřeby.
kolaborant Rejsek - byl pomstychtivý a falešný, záporná postava, působil jako zvěd pro říšské vojáky, viděl Ester za oknem a začal slídit, nakreslil židovskou hvězdu na vrata a v opilosti vykřikoval, že schovávají židovku a je důvodem proč Ester z úkrytu odejde
tovaryš Čepek – pomocník v krejčovské dílně, zástupce lidskosti, ukázka toho, jak lidé pomalu přestali věřit národu i sami sobě
Vojta - kamarád Pavla, který mu chtěl pomoct, i když nevěděl nic o jeho tajemstvím.

• Vyprávěcí způsoby: přímá řeč

• Typy promluv: monology, dialogy

• Jazykové prostředky: spisovný jazyk, německé výrazy, studentský slang

III. část:

• Jazykové prostředky a jejich fce ve výňatku: ?

• Tropy a figury a jejich fce ve výňatku: ?

Literárněhistorický kontext:

• O autorovy:

  • 1924 - 1979

  • Spisovatel, scénárista

  • Otec byl truhlář

  • Vystudoval OA

  • Pracoval jako dramaturg ve studiu Barrandov, pracoval v továrně Avia Letňany

  • Člen ilegální mládežnické skupiny Předvoj

  • Další autorova díla: SPOLEČENSKÉ ROMÁNY: Kulhavý Orfeus, Občan Brych, Plným krokem, Když v ráji pršelo, Pokušení Katarína; POVÍDKY: Kluci z ořeší, Mladík z povolání

• Kontext autorovy tvorby: nejznámější povídka, přeložena do několika jazyků, vydána 1958