Nové verše_V001_o
Níže je uveden pouze náhled materiálu. Kliknutím na tlačítko 'Stáhnout soubor' stáhnete kompletní formátovaný materiál ve formátu DOC.
Společná část maturitní zkoušky
Český jazyk a literatura – Vyšší úroveň obtížnosti
Pracovní list
František Gellner
Nové verše
Výňatek
Umělecký text
Na hradbách
Na Paříž dneska myslím zas.
Tu výhodu poskytuje,
že byť tam i život šel mimo nás,
aspoň nevyrušuje.
Pěkné to chvíle bývaly,
když u versaillské brány
pod jasnou oblohou lítaly
zvečera aeroplány.
Postavy s hradeb se dívaly
lidí, co měli víc času
než peněz, a obdivovali
vtělené myšlenky krásu.
A vlažný vzduch se kolem třás´,
jak motor oddychoval. – – –
Šel sice život mimo nás,
ale nevyrušoval.
Výňatek
Neumělecký text
Do krajnosti popřena je tato obecná a „obrodná“ intence žánru pak přímo v básních z cest u básníků anarchistické generace, Františka Gellnera (pařížské básně z Nových veršů, 1919) a Josefa Macha (Plavba do Ameriky, 1912). Možnost proměny čehokoliv spjatá s cestou je zde odmítnuta už od samého začátku, důvod cesty je představen stejně banálně šedivý jako její cíl, východisko i cíl jsou podrobeny stejné autorské ironii. Skutečnost „nového prostoru“ se k lyrickému hrdinovi, který do něj vstupuje, nenatáčí novými, barvitými reáliemi, nepředstavuje „kořist smyslů“, ale skutečnost dávno známou („všude / zrovna jak v Paříži“, Gellner; „totéž nebe zde nade mnou“, bohatší jenom „o osmačtyřicet hvězd / na vlajce Spojených států severoamerických“, Mach). Zůstává-li tu něco hodnotou, je to nanejvýš sama cesta, vytržená z rámce východiska a cíle a přeměněná v těkání z místa na místo, „toulání“, které se stává ztělesněním neochoty přimknout se k jakýmkoli společensky etablovaným a takzvaným „věčným“ hodnotám a v tomto smyslu také stálým atributem lyrického hrdiny jako „zlého hocha“ a „tuláka“ (Gellnerova Mravoučná povídka o hodném a zlém hochu). Právě potlačení určitých očekávaných rysů básnického cestopisu je tu nečekaně zatíženo tragickým obsahem: nová výpověď o pouti světem, který nikde nenabízí uspokojení a životní klad, byla na žánru básnického cestopisu vlastně vyvzdorována. A naopak: obnovené hledání životního kladu mohlo i u básníků, kteří prošli anarchismem, obnovit básnický cestopis v prvotní funkci.
(V. Macura, Poetika české meziválečné literatury)
obecná struktura ústní zkoušky
1. analýza výňatku z uměleckého díla (charakteristické rysy výňatku, s využitím vědomostí získaných přečtením celého díla);
2. obecně kulturní a literárněhistorický kontext díla;
3. porovnání výňatku z uměleckého textu s výňatkem z textu neuměleckého;
4. typické rysy daného neuměleckého textu, jeho stylová a jazyková charakteristika.
