Deníkový-záznam-3

Co se celkově týče zpětné vazby žáků, tu jsem si bohužel zatím nijak nezajistil a poměrně mě to trochu i mrzí. Avšak doufám, že nejhorší názory snad neměli.

Krátce již jen zmíním, že kromě výstupů jsem měl také tu čest jednou opravovat písemné práce osmáků na téma druhá mocnina a druhá odmocnina. Zabralo mi to asi 3 hodiny, avšak pan učitel byl s mým opravováním celkově spokojen.

S dodatkem na závěr musím uvést, že jsem byl doteď celkově na praxi vážně spokojen s přístupem učitele i žáků. Také si opravdu odnáším i vnitřní radost a pozitivní motivaci. Rozhodně i nadále být učitelem chci a stále bych rád usiloval také o postupné zlepšování se a dělání něco pro to. Mám pocit, že tato činnost učitele je právě ta, která by mohla dokonce i pomoci k naplnění mého života.