15.

ZÁKLADY DIDAKTIKY

• předmět = zákonistosti pedagogickhé procesu v TV

• obsah = zkoumání zákonitostí vyučování a učení pohybových činností, utváření morfologických, funkčních, psychických a morálních vlastností člověka

• cíl = přispívat k všestranému a harmonickému rozvoji člověka

• specifické cíle = při jejich stanovení je třeba vycházet ze zdravotního stavu, pohlaví, věku, různé úrovně pohybových schopností žáků

• rozdělení:

1. didaktika základní TV (zaměření na získávání všeobecné pohybové výkonnosti a na základní, teoretické a praktické dovednosti)

2. didaktika reakční TV (zaměření na aktivní odpočinek a zábavu, na zvýšení nebo udržení pohybové výkonnosti)

3. didaktika zdravotní TV (zaměření na vyrovnání a odstranění různých forem oslabení organusmu u dětí, mládeže a dospělých, důležitá je spolupráce tělovýchovných lékařů)

4. didaktika sportovní přípravy (zaměření na trénink určitého sportovního odvětví a na zvyšování specializované výkonnosti)

1. struktura tréninku

2. obsah tréninku

3. poměr jednotlivých cvičení

4. vhodná zátěž

5. regenerace

6. účinnost

7. kontrola (závody)

8. uplatnění nových poznatků v praxi

• didkatické zásady: uvědomělost, názornost, soustavnost

ATLETICKÉ VÝCEBOJE

-jsou vyjímečné tím, že výsledný výkon se nevyjadřuje v sekundách nebo metrech, ale v bodech

-mistrovskými víceboji jsou desetiboj pro kategorii mužu, juniorů a dorostenců, smiboj pro ženy, juniorky a dorostenky

-složení vícebojů:

a) muži – desetiboj

1.den – 100m, skok do dálky, vrh koulí, skok do výšky, 400m

2.den – 110m př., hod diskem, skok o tyči, hod oštěpem, 1500m

b) ženy – sedmiboj

1.den – 100m př., skok do výšky, vrh koulí, 200m

2.den – skok do dálky, hod oštěpem, 800m

-světový rekord Roman Šebrle (2001) – 9026 b.

-světový rekord Jackie Joynerová (1988) – 8291 b.