ČJL - výpisky
Níže je uveden pouze náhled materiálu. Kliknutím na tlačítko 'Stáhnout soubor' stáhnete kompletní formátovaný materiál ve formátu DOCX.
Po nějaké době vzniká JEZUITSKÝ ŘÁD
Zavedeny inkvizice
= obviňovala bohaté a vyšetřovala prohřešky proti víře
Směla požívat ÚTRPNÉ PRÁVO = směli mučit osobu tak dlouho, dokud se nepřiznala
Baroko v českých zemích
17. století – během 30 letěl války
1621 – bitva na Bílé hoře
Střetli se:
Zastánci reformované církve X zastánci katolické církve
Měšťané + šlechtici X Habsburkové
Katolíci vyhráli
1621 – 27 českých pánů bylo upáleno na Staroměstském náměstí
1627 – OBNOVENÉ ZŘÍZENÍ ZEMSKÉ (Habsburský zákon)
Habsburkové mají doživotní český trůn
Jediné povolené náboženství v českých zemích je katolické; jinak člověk musel emigrovat nebo byl násilné pokřtěn/ smrt
Němčina je rovnoprávná češtině (vzdělání lidé “musí” mluvit převážně německy) – začíná proces GERMANIZACE
Čeština upadá (trvá to cca 300 let)
Literatura se rozdělí na 3 oblasti
Oficiální tvorba = podporuje katolickou církev
Exilová literatura = psali lidé, kteří emigrovali
Ústní lidová slovesnost/ pololidová tvorba
Ústní lidová slovesnost
17 a 18 století
Lyrika X Epika
Ústní slovesnost znaky:
Ústní
Nevíme, kdo je autor
Variabilní
Pololidová tvorba
Známe autora
Víme, že byla napsána
Psali o podobných věcech
V ústní lidové slovesnosti se v lyrické objevovali:
písně – o lásce, o vojně, o smrti
říkadla
přísloví – shrnují životní zkušenosti
pranostiky – týkají se počasí
rčení/ pořekadla
epika; próza
pověst – část příběhu je pravdivá a část vymyšlená
hrdinské (Jan Žižka)
místní (čertův kámen)
národní (praotec Čech)
pohádka – na nějakém neurčitém místě, v neurčitý čas a vždy dobře skončí
kouzelné
novelistické = hl. hrdina nepoužívá kouzla ale je chytrý, silný atd.
žertovné – hlavní účel je pobavit
Baroko v ústní lidové slovesnosti
jediný způsob jak lidé mohli vyjádřit svůj názor např. Růžový palouček, Blaničtí rytíři
některé pověsti se mění podle doby, aby byly přijatelné
v pohádkách se objevují nové postavy:
hloupý Honza
čert + peklo (v českých pohádkách – hloupý)
Jan Amos Komenský
biskup v Jednotě Bratrské
psal exilovou literaturu
Hlavní díla:
Pedagogické
Filozofické
Pansofické spisy
= Zakladatel novodobého školství v celé Evropě
Zavedl několik pravidel:
Právo na vzdělání mají všichni
Se vzděláním se má začít od 6 let
Do školy chodí žáci stejného věku
Systémové vzdělání do 24 let a poté samostudium a cestování
Žák se učí od jednoduchého ke složitějšímu
Zásada názornosti – měl by to vidět, slyšet/ sáhnout si
Prázdniny (2 měsíce v létě)
Důležité pedagogické spisy:
Informatorium školy mateřské (1-6 let)
Co všechno by matka měla své dítě naučit
Česky napsaný
2. Didaktika Magna
psaná latinsky
pro vzdělané
jak by mělo vypadat vzdělání
