SLUHA DVOU PÁNŮ - koncept maturitního okruhu
Níže je uveden pouze náhled materiálu. Kliknutím na tlačítko 'Stáhnout soubor' stáhnete kompletní formátovaný materiál ve formátu PDF.
Beatrice. Protože T. zamění dopisy obou pánů, Florindo se doví, že je Beatrice v Benátkách. Beatrice prozradí tajemství převleku
Klárce, jelikož nechtěla dívku trápit. T. zatím provede mnoho ztřeštěností (nejznámější je scéna servírování oběda), rozkramaří
kufry svých pánů a zamění jejich obsahy. Beatrice i Florindo navzájem poznají věci druhého, T. oběma namluví, že ten druhý
zemřel. Florindo i převlečená Beatrice chtějí spáchat ve stejný okamžik sebevraždu, ale poznávají se. T., aby zachránil svou situaci a
aby si mohl vzít Klárčinu služebnou Smeraldinu, oběma nezávisle namluví, že vše zavinil sluha toho druhého Azzaro. Nakonec
prozradí, že sloužil oběma pánům najednou. Komedie tedy končí happy endem, milenecké dvojice se dávají dohromady (Klárka a
Silvio, Beatrice a Florindo, Smeraldina a Truffaldino).
CARLO GOLDONI
SLUHA DVOU PÁNŮ
KONCEPT MATURITNÍHO OKRUHU K ÚSTNÍ MATURITNÍ ZKOUŠCE Z ČESKÉHO JAZYKA A LITERATURY
Stránka 2 z 3 / Sluha dvou pánů
Charakterizovat dílo z hlediska jazykového a kompozičního:
Komedie má tři dějství. Děj je utvořen podle ustálených dobových pravidel (komedie patří do nižších klasicistních žánrů) s užitím
zápletky založené na nedorozumění a nepravých postavách. Vyniká přemírou situačního jazykového vtipu a nadsázky, formuje
mnohé zápletky pomocí jazykových nedorozumění. Jednouché dialogy postav nabízejí možnost herecké improvizace (např. jako
v inscenaci Národního divadla s Miroslavem Donutilem v roli Truffladina). Promluvy postav jsou psány převážně spisovně, objevují
se hovorové i nespisovné průpovídky (např. To je náhodička! / To čubrníš, co?).
Vystihnout hlavní myšlenku díla (námět, téma, motivy):
Záměrem hry bylo pobavit obecenstvo obrazem ze skutečného života. Komický námět, představovaný motivem prospěchářství
(Truffaldinovou službou dvěma pánům), se střídá s námětem milostným.
Charakterizovat hlavní postavy v díle:
V charakteru postavy Truffladina silně kontrastuje hlupáctví s mazaností. T. se při práci sluhy chová bez uvážení, ale bystře a
vypočítavě, pokud se jedná o osobní zájem (dva platy, dvě jídla… při službě dvěma pánům). V jeho postavě však vidíme i milostné
uvažování, když se zadívá do prosté Smeraldiny. Autor postavy pojímá jako tradiční typy, které zároveň zastupují různé
společenské vrstvy: Beatrice s Florindem stav šlechtický, Silvio s Klárkou stav měšťanský a Truffaldino se Smeraldinou služebnictvo.
Zařadit autora díla do literárněhistorického kontextu světové literatury, pohovořit o literárněhistorickém kontextu
(časové vymezení, znaky literárního období, další představitelé literárního období a jejich díla; kulturně-politický
kontext…):
Tuto důležitou část zkoušky si nastudujte podle studijní příručky, sešitu, učebnice. Otázky v této části mohou být různorodé a budou
