14. Romantismus,Realismus

14.

Romantismus, realismus

Romantismus

-od 20. let 19. století
-po napoleonských válkách reakce na nenaplněné ideály a naděje spojené s Francouzskou revolucí
-předchůdce je klasicismus a nástupce realismus
-název je odvozen od slova román, poulárního literárního žánru té doby
-staví se proti racionalitě
-svoboda v umění a ve společnosti
-vášnivý cit, fantazie, subjektivnost, víra-inspirace ve středověku, lidovém a orientálním umění

PURISMUS
-19. století
-restaurování středověkých památek
-odstraňování pozdějších úprav
-snaha obnovit historické objekty
-způsobil mnoho škod

Karlštejn

Architektura

-1. polovina 19. století
-napodobování středověkých slohů, ponejvíce gotiky=novogotika
-studium gotických památek
-stavěly se zříceniny ve volné přírodě

přestavba Westminsterského paláce
řetězový most v Conway
pařížská knihovna
zámky Hohenschwangau a Neuschwanstein

novogotická úprava zámků Hluboká, Lednice, Žleby, Orlík
pomník císaře Františka I.

Eugene Delacroix

Smrt Seneky
Ztroskotání Dona Juana
Dívka sedící na hřbitově   
Svoboda vedoucí lid
Dante a Vergilius v pekle

Théodore Géricault

Vor medúzy
Portrét Laury Bro
Kristus na Galilejském moři

William Turner

Zámek Dolbadern ve Walesu
Přístaviště v Calais
Bitva u Trafalgaru
Rybáři na moři

Honoré Daumier

Gargantua
Mlynář, jeho syn a osel
Crispin a Scapin
Hráči šachů
Don Quijote a Sancho Panza
Advokát

Český romantismus

Antonín Mánes

Krajina se zříceninou chrámu
Pohled na Bubeneč
Pohled na Pražský hrad od východu

Jaroslav Čermák

Husité průsmyk bránící
Protireformace

Realismus

-2. polovina 19.století
-vznikl ve Francii
-pokrok vědy a techniky vyžadoval v umění osvojení metody objekticního pozorování
-pravdivé zobrazení života
-vyvíjí se zejména v malířství a literatuře
-objektivní přístup
-důraz na přítomnost
-směřování k vědě
-víra v pokrok vědy
-demokratická tendence

POZITIVISMUS-filosofický směr 19. a 20. století
-zakladatel August Comte
-založen na objektivním zkoumání
-věda v popředí, jediný prostředek poznání
-umění si má zvolit metodu objektivního poznání